Факультет іноземних мов
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8b3994c0-270f-4e57-9a3a-6609126fc292
Browse
7 results
Search Results
Item Проектна технологія як ефективний засіб підвищення пізнавального інтересу студентів до вивчення іноземної мови.(К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014) Малінка, О. О.; Малинка, Е. А.; Malinka, О. О.У статті розглянуто технологію проектів та обгрунтовано доцільність її використання та ефективність у підвищенні пізнавального інтересу студентів до вивчення іноземних мов.Item Міждисциплінарні зв’язки як передумова успішного навчання іноземної мови студентів нелінгвістичних освітніх закладів.(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2014) Малінка, О. О.; Малинка, Е. А.; Malinka, О. О.У статті обгрунтовано важливість урахування міждисциплінарних зв’язків у процесі навчання іноземної мови студентів нелінгвістичних освітніх закладів та розглянуто способи їх реалізації.Item Концептуальні положення технології навчання іноземних мов студентів нелінгвістичних освітніх закладів.(К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013) Малінка, О. О.; Малинка, Е. А.; Malinka, О. О.У статті розглянуто концептуальні положення, дотримання яких сприяє ефективності процесу навчання іноземних мов студентів нелінгвістичних освітніх закладів.Item Емоційне насичення навчальної діяльності студентів як одна з передумов успішного навчання їх іноземної мови.(Зб. наук. праць. – Випуск 32/ Редкол.: В.І.Шахов (голова) та ін. – Вінниця, 2010) Малінка, О. О.; Малинка, Е. А.; Malinka, О. О.В статті розглядаються методи і прийоми емоційного насичення навчальної діяльності як необхідної передумови успішного навчання студентів іноземної мови.Item Діахронічний аналіз підходів до навчання іноземних мов.(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2013) Малінка, О. О.; Малинка, Е. А.; Malinka, О. О.У статті розглянуто розвиток підходів до навчання іноземних мов і передбачені ними основні принципи, а також визначено підходи, застосування яких дозволяє оптимізувати процес оволодіння іноземними мовами студентами нелінгвістичних навчальних закладів.Item «Вчимося навчаючи» як один з ефективних методів навчання студентів іноземної мови.(Вінниця: ТОВ «Нілан ЛТД», 2018) Малінка, О. О.; Малинка, Е. А.; Malinka, О. О.В статті розглядається метод навчання студентів іноземних мов «вчимося навчаючи», сутність якого полягає в тому, що вони вчаться, опрацьовуючи навчальний матеріал і повідомляючи його на занятті один одному. Також визначаються основні принципи даного методу та його переваги перед деякими традиційними методами навчання; наводяться конкретні приклади застосування його на занятті з іноземної мови; обґрунтовується ефективність використання цього методу в процесі навчання іноземної мови студентів нелінгвістичних спеціальностей.Item Педагогічні умови формування мотивації до вивчення іноземних мов студентами освітніх закладів культури(Вінниця : ВДПУ, 2017) Malinka, О. О.; Малинка, Е. А.; Malinka, O. O.Емоційне збагачення навчального процесу при вивченні іноземної мови тим змістом, який відповідає внутрішньому світу студентів, вказує на цінність для них явищ, що їх оточують, актуалізує мотиви, та створення комфортної атмосфери на занятті є необхідною умовою формування стійкої позитивної мотивації до вивчення цієї дисципліни студентами.