Факультет іноземних мов

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/8b3994c0-270f-4e57-9a3a-6609126fc292

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    ЛІНГВОДИДАКТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ
    (Вінниця, 2018) Бардашевська, Ю.О.; Bardashevska, Yuliia; Бардашевская, Ю.О.
    Процес навчання іноземної мови передбачає врахування мовної особистості в формуванні її мовної та комунікативної компетенцій. Саме це диктує відбір і впровадження спеціальних методів, заснованих на принципі раціонального поєднання колективних та індивідуальних форм і способів навчальної роботи. Оволодіння іноземною мовою є складним когнітивно-психологічним процесом, у якому мовна особистість отримує мовну й мовленнєву компетенцію за умови ефективно організованої і методично оснащеної навчальної діяльності під керівництвом і за підтримкою досвідченого педагога, а також в результаті наполегливої неперервної самостійної роботи.
  • Thumbnail Image
    Item
    CONCEPTUAL BASIS FOR TRAINING OF FUTURE TEACHERS OF FOREIGN LANGUAGES TO PEDAGOGICAL COOPERATION IN ASPECTS OF FORMING COMMUNICATIVE-LANGUAGE COMPETENCE
    (Batumi, Georgia, 2018-12) Bardashevska, Yuliia; Бардашевська, Ю.О.
    Зростання уваги до живого мовлення, процесів комунікації зумовило висунення на перший план комунікативної компетенції, що трактується як здатність мобілізувати різноманітні знання мови (мовну компетенцію), паравербальних засобів, ситуації, правил і норм спілкування, соціуму, культури для ефективного виконання певних комунікативних завдань у відповідних контекстах чи ситуаціях.