Факультет історії і міжнародних відносин
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/490327fb-7fd4-4939-a4e6-430027a55f70
Browse
449 results
Search Results
Item Поділля: природа, людина – еволюція, історичний розвиток (кліматичний фактор в історичному антропосоціогенезі)(2006) Гальчак, С. Д.У монографії досліджуються еволюція та характерні особливості клімату Поділля (Україна), вплив кліматичного фактору на історичний розвиток людини і суспільства, економічно-соціальні наслідки стихійних явищ,намагання людини бути менш залежною від природних катаклізмів. Праця розрахована на широке коло читачів: науковців, краєзнавців, студентів, учнів старших класівItem Украинские остарбайтеры Подольского региона (Вторая мировая война, послевоенный период)(2009) Гальчак, С. Д.В монографии на богатом фактическом материале Подольского региона Украины исследуются политика и практика нацистского оккупационного режима по насильственной мобилизации человеческих ресурсов края, дискриминация, условия жизни, каторжный труд остарбайтеров из Винницкой и Хмельницкой областей в военной промышленности и сельском хозяйстве рейха, сопротивление подолян гитлеровским планам порабощения населения захваченных территорий в рядах патриотического подполья, советских партизан,сил национально-освободительной ориентации, европейского движения Сопротивления. Анализируется механизм репатриации, а также отношение партийно-государственного руководства СССР и Украинской ССР к репатриантамItem Визволення Вінниччини від нацистських загарбників (20 грудня 1943 р. – 28 березня 1944 р.)(2005) Гальчак, С. Д.У монографії аналізується період з 20 грудня 1943-го по 28 березня 1944 року – час визволення Вінницької області від нацистських загарбників, йдеться про бойові дії на фронті, внесок у визволення Вінниччини народних месників та підпільників, участь в опорі загарбникам сил національно-визвольного спрямування, антифашистів, цивільного населення, розповідається про подвиги героїв, безчинства окупантів на заключному етапі їхнього перебування на вінницькій землі. Для широкого кола читачівItem На узбіччі суспільства: Доля українських "остарбайтерів" (Поділля, 1942 – 2007 рр.).(2009) Гальчак, С.. Д.; УКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ФОНД "ВЗАЄМОРОЗУМІННЯ І ПРИМИРЕННЯ”; ВІННИЦЬКА ФІЛІЯ ЦЕНТРУ ДОСЛІДЖЕННЯ ІСТОРІЇ ПОДІЛЛЯ ІНСТИТУТУ ІСТОРІЇ УКРАЇНИ НАН УКРАЇНИ ПРИ КАМ’ЯНЕЦЬ-ПОДІЛЬСЬКОМУ НАЦІОНАЛЬНОМУ УНІВЕРСИТЕТІ ІМЕНІ ІВАНА ОГІЄНКА; ВІННИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО; ВІННИЦЬКА ОБЛАСНА ОРГАНІЗАЦІЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СПІЛКИ КРАЄЗНАВЦІВ УКРАЇНИУ монографії досліджуються політика та практичні дії нацистського окупаційного режиму по насильницькій мобілізації людських ресурсів, дискримінація, умови життя, каторжна праця "остарбайтерів" із Поділ-ля (Україна) у військовій промисловості і сільському господарстві рей-ху, протидія подолян гітлерівським загарбникам у рядах патріотичного підпілля, радянських партизанів, сил національно-визвольного спряму-вання, європейського руху Опору. Аналізуються механізм репатріації, а також ставлення партійно-державного керівництва СРСР і УРСР до примусових робітників, їх адаптація в радянському суспільстві, соці-альна реабілітація в СРСР, незалежній УкраїніItem «Східні робітники з Поділля у Третьому рейху»: депортація, нацистська каторга, опір поневолювачам(2004) Гальчак, С. Д.У монографії на фактичному матеріалі подільського регіону досліджуються політика та практичні дії нацистського окупаційного режиму по насильницькій мобілізації людських ресурсів краю, дискримінація, умови життя, каторжна праця "остарбайтерів" із Поділля (Україна) у військовій промисловості і сільському господарстві рейху, протидія подолян гітлерівським планам уярмлення населення загарбаних територій у рядах патріотичного підпілля, радянських партизанів, сил національно-визвольного спрямування, європейського руху ОпоруItem Олександр Топчієв – визначний географ, педагог, особистість(Вінниця : ВДПУ, 2006) Жовнір, Л. Ф.; Жовнір, С. М.Топчієв Олександр Григорович – завідувач кафедри економічної та соціальної географії Одеського національного університету імені Іллі Мечникова, доктор географічних наук, професор, заслужений діяч науки й техніки України, член Вченої ради Українського географічного товариства та голова Одеського відділення УГТ, Голова Одеського відділку Асоціації картографів України, член Бюро Південного наукового центру Національної академії наук України.Item Микола Горбович, який будував український світ(Вінниця : ВДПУ, 2006) Зінченко, А. Л.Микола Якимович Горбович - наш сучасник: ще вчора він ходив вулицями Вінниці, часто брав участь у громадсько-політичних заходах, виступав на радіо, був дописувачем вінницьких та київських газет, найактивнішим учасником виборчих кампаній, виступав перед учителями, консультував селян-пайовиків. Помічник декількох народних депутатів України. Проте все сказане не охоплює багатогранності його особистості й далеко не вичерпує сфер його дії й не окреслює глибини його інтелекту. Його невгамовна енергія, здатність народжувати ідеї, безкорисливий патріотизм вказують на те, що він усім своїм духом, засягами й стилем діяльності був будівничим українського світу.Item Ганна Секрет – з когорти дослідників Поділля(Вінниця : ВДПУ, 2006) Пірус, Т. П.Творчість Ганни Секрет не досліджена істориками, а її унікальні телефільми про подолян залишаються маловідомими для науковців. Мета дослідження - на підставі документів та опублікованих матеріалів об‘єктивно висвітити творчість Г. Секрет та оцінити її внесок у вивчення історії Поділля.Item Погляди В’ячеслава Чорновола на державний устрій України(Вінниця : ВДПУ, 2006) Адамович, С. В.Мета статті – вивчити ставлення В. Чорновола до проблеми федералізації і регіоналізації країни, дати оцінку соборницькій діяльності політика в процесі становлення української державностіItem Інноваційна навчальна книга з історії як результат утвердження у вітчизняному підручникотворенні прогресивних тенденцій(Вінниця : ВДПУ, 2006) Мисан, В. О.В останні роки у вітчизняному підручникотворенні ми спостерігаємо за процесом утвердження нових підходів у висвітленні історії XX - XXI століть. Утвердження цих підходів не лише може серйозно вплинути на шкільну історичну освіту старшокласників у майбутньому, але й вже впливає, оскільки орієнтує на критичне осмислення будь-якої історичної інформації та впровадження інноваційних технологій навчання.