Факультет фізичного виховання і спорту

Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/32798286-0ff5-427c-87ee-42fdfd7e6aa9

Browse

Author: search.filters.author.Богуславская, ВикторияSubject: search.filters.subject.theoretical training

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Удосконалення теоретичної підготовленості веслувальників на етапі попередньої базової підготовки шляхом застосування авторських інтерактивних засобів
    (ТОВ "Твори", 2020) Богуславська, Вікторія; Bohuslavska, Viktoriia; Богуславская, Виктория
    Незважаючи на постійну модерніза-цію системи підготовки спортсменів, а також існуючу законодавчу базу, спря- мовану на інноваційні перетворення у сфері фізичної культури та спорту, на сьогодні інформація щодо використання інтерактивних засобів у теоретичній підготовці спортсменів у циклічних видах спорту відсутня, що не відповідає сучасним запитам до підготовки спортсменів. Мета дослідження поляга-ла у визначенні порівняльної оцінки ефективності тренувань із застосу-ванням традиційних та авторських інтерактивних засобів теоретичної підготовки. У дослідженні взяли участь 42 особи, що займаються веслуванням на байдарках і каное на етапі попередньої базової підготовки. Спор-тивний стаж досліджуваних становив 3-4 роки, кваліфікація на рівні ІІ – ІІІ спортивного розрядів. Заняття за роз-робленими програмами проводи-лись у підготовчий період макроциклу. У роботі використовувалися наступні методи дослідження: теоретичний ана-ліз і узагальнення літературних джерел, педагогічне спостереження, педагогіч-ний експеримент, педагогічне тесту-вання, методи математичної статистики.
  • Thumbnail Image
    Item
    Зміст теоретичної підготовки спортсменів у плаванні
    (Житомир: Вид-во ФОП Євенок О. О., 2016) Богуславська, Вікторія; Богуславская, Виктория; Bohuslavska, Viktoriia
    У роботі охарактеризовано змістовне наповнення теоретичної підготовки на різних етапах багаторічного спортивного вдосконалення у плаванні. Для цього використовувались такі методи дослідження, як теоретичний аналіз та узагальнення навчальних програм, вивчення документальних матеріалів, систематизація наукової інформації. Встановлено відсутність належного науково-методичного обґрунтування структури і змісту теоретичної підготовки, а також об’єктивних критеріїв контролю за її рівнем, на всіх етапах багаторічного удосконалення спортсменів у плаванні.