(Київ ; Вінниця : Планер, 2015) Крижановський, А. І.; Крыжановский, А. И.; Kryzhanovskyi, A. I.
У статті проведено аналіз поняття «інформаційні технології», виділено три основних аспекти їхнього
трактування; обґрунтовано, що розгляд інформаційних технологій тільки з погляду впровадження комп’ютерних
та інших інформаційних засобів в освітній процес значно звужує рамки розуміння самої суті інформатизації
навчання. Визначено, що важливим аспектом ефективного використання веб-технологій в освітньому процесі є
розробка методичного середовища, що включає інструкції до виконання практичних завдань, методичні
рекомендації, навчально-методичні посібники тощо. Виділено низку веб-технологій, що застосовуються в освіті
та тенденції розвитку процесу інформатизації вищої педагогічної освіти України.
