(Київ–Вінниця :ТОВ фірма «Планер», 2015) Калашнікова, Є. І.; Калашникова, Е. И.; Kalashnikova, Ye. I.; Суховітрук, І. М.; Суховитрук, И. Н.; Sukhovitruk, I. M.
У статті проаналізовано доцільність використання комп’ютерних технологій у навчальному процесі, а саме доцільність практичного оволодіння учнями, зокрема навичками роботи з основними складовими сучасного програмного забезпечення комп’ютерів у розрізі створення алгоритмів розв’язань задач, починаючи від постановки й побудови відповідних інформаційних моделей і завершуючи інтерпретацією отриманих результатів.Також
здійснено аналіз розв’язування математичних задач шляхом створення блок-схем та реалізації процесу розв’язування на мові програмування Pascal.
