(Київ ; Вінниця : Планер, 2015) Шевченко, Л. С.; Shevchenko, L. S.
У статті проаналізовано поняття «професіоналізм» та «педагогічна майстерність» викладача. Визначено, що педагогічна майстерність викладача спеціальних дисциплін професійно-технічних навчальних закладів тісно взаємопов’язана з його професіоналізмом, є результатом професійного становлення та характеризується не стільки обсягом психолого-педагогічних, виробничо-технологічних, організаційно-управлінських, виховних,
методичних, спеціальних та ін. знань, умінь і навичок, скільки мистецтвом створення та розв’язання професійних завдань, способом розуміння професійно-педагогічних ситуацій та майбутньої професійної діяльності учнів.
