Кафедра цифрових технологій і професійної освіти
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/28c0d391-1030-4be6-8f9e-c67cd2f8a4eb
Browse
4 results
Search Results
Item Структурування навчального матеріалу з вивчення діаграми стану залізо-цементит для майбутніх учителів технології(Київ ; Вінниця : Планер, 2014) Іванчук, А. В.; Иванчук, А. В.; Ivanchuk, A. VУ статті розглянуто можливість структурування змісту навчального матеріалу теми «Діаграма стану залізо-цементит» з метою підвищення рівня знань із матеріалознавства в майбутніх учителів технології.Item Розширення політехнічної складової в змісті навчальної дисципліни «Основи сучасного виробництва» для майбутніх учителів технологій(Київ ; Вінниця :«Планер, 2015) Іванчук, А. В.; Иванчук, А. В.; Ivanchuk, A. V.; Мельничук, В. П.; Melnychuk, V. P.У статті розглянуто можливість структурування змісту навчальної дисципліни «Основи сучасного виробництва» на базі принципу політехнізму. Запропоновано доповнити змістові ліній навчальної дисципліни «Основи сучасного виробництва» техніко-технологічними знаннями про виробництво, які володіють політехнічними властивостями та вивчати їх на початку курсу. Визначено основні поняття: технологічний процес, технологічна схема, стадія технологічного процесу, технологічні операції та привод технологічної машини або принцип дії технологічних апаратів.Item Політехнічні знання про виробництво кольорових металів у змісті освіти майбутніх учителів технологій(Київ ; Вінниця : Планер, 2015) Іванчук, А. В.; Иванчук, А. В.; Ivanchuk, A. V.; Шоробура, Н. С.; Shorobura, N. S.У статті розглянуто сутність політехнічних знань процесу добування кольорових металів. Природничу основу політехнічних знань утворюють знання неорганічної хімії про відновлення металів із сполук та відокремлення готового металу від домішок. Визначено такі компоненти структури політехнічних знань про процеси добування кольорових металів: структурно-логічні схеми добування кольорових металів, схеми утворення напівфабрикатів; основні окисно-відновні хімічні реакції для завершальних етапів процесу добування кольорових металів; опорні знання для сприйняття принципів дії плавильних агрегатів для добування міді.Item Розкриття організаційних форм технологічних систем у змісті навчальної дисципліни «основи сучасного виробництва»(Київ ; Вінниця : Планер, 2016) Іванчук, А. В.; Иванчук, А. В.; Ivanchuk, A.; Мельничук, В. П.; Mel'nichuk, V.У статті розглянуто методичні аспекти формування в майбутніх учителів технологій узагальнених знань про організаційні основи сучасного виробництва. В основу дослідження покладено узагальнене поняття про технологічні системи як об’єднання технологічних процесів. Відповідно сучасне виробництво розглядається як технологічні системи різних ієрархічних рівнів. Розглянуто сутність структури технологічних систем та їх роль у організації сучасного виробництва. У цьому контексті описано елементи структури технологічних систем та матеріальні й інформаційні зв’язки між ними. У результаті було розкрито суть паралельної, послідовної й об’єднаної форм організації технологічних систем. Обґрунтовано дидактичну тотожність поняття технологічна система і технологія. Сформовано серію навчальних запитань на аналіз організаційних структур технологічних систем і серію навчальних запитань на аналіз потокового виробництва як організаційної форми серійного і масового типу виробництва на прикладі різних класів потокових ліній. Серія навчальних запитань на аналіз організаційних структур технологічних систем має десять запитань з дидактичною функцією усвідомлення і поглиблення нових знань, три з дидактичною функцією закріплення знань і чотири – контролю знань. Серія навчальних запитань на аналіз потокового виробництва як організаційної форми серійного і масового типу виробництва на прикладі різних класів потокових ліній має шість запитань з дидактичною функцією усвідомлення і поглиблення нових знань.