Факультет педагогіки, психології і професійної освіти
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/1a05f9a6-2c36-4ab2-b59d-71f989010099
Browse
1 results
Search Results
Item Критерії й показники сформованості морально-вольових якостей студентів вищих медичних навчальних закладів(Вінниця : Нілан ЛТД, 2017) Улиська, Інна Василівна; Улиская, И. В.; Ulyska, I. V.У статті проаналізовані підходи вчених до визначення критеріїв і показників сформованості морально-вольових якостей особистості. Виявлено, що переважна більшість дослідників виокремлює три основні критерії сформованості морально-вольових якостей майбутніх фахівців: когнітивний, що передбачає наявність знань про морально-вольові якості; мотиваційно-ціннісний, що виявляється в прагненні особистості до розвитку морально-вольових якостей у зв’язку з розумінням їхньої необхідності в майбутній професійній діяльності; поведінковий, що відображається в реалізації набутих моральних знань, цінностей, принципів, правил і норм у професійній діяльності