(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Мельник, А.; Melnyk, А.
У статті висвітлено особливості формування м’яких навичок молодших школярів засобами театрального мистецтва. Розкрито позитивний вплив театру та процес соціального становлення дітей з синдромом Дауна.
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Державець, Т.; Державец, Т.; Derzhavets, Т.
Показано значення соціалізації в процесі особистісного зростання обдарованих дітей. Розкрито сутність м’яких навичок як складових соціальної компетентності. Визначено особливості їх формування в обдарованих дітей в умовах закладу освіти.
