(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Мельник, А.; Melnyk, А.
У статті висвітлено особливості формування м’яких навичок молодших школярів засобами театрального мистецтва. Розкрито позитивний вплив театру та процес соціального становлення дітей з синдромом Дауна.
(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Комарівська, Н.; Комаровская, Н.; Komarivska, N.; Рябко, К.; Ryabko, K.
У статті аналізується важливість формування soft skills у дітей; розглядається розвиток «м’яких навичок» засобами театралізованої діяльності для дітей з особливими освітніми потребами.
