(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Дзюбенко, А.; Dzyubenko, А.
У статті проаналізовано значення використання творчого підходу до навчання молодших школярів на уроках математики. Визначено зв'язок евристики з розвитком творчого мислення; наведено приклади завдань з елементами евристичного навчання.
