Факультет дошкільної і початкової освіти
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/1138775f-1b08-47bf-a499-ce539393afa0
Browse
8 results
Search Results
Item Формування естетичного досвіду дітей дошкільного віку в процесі фізичного виховання(Вінниця : ТОВ «Ландо ЛТД», 2015) Пахальчук, Н. О.; Пахальчук, Н. А.; Pakhalchuk, N. O.У статті висвітлюються актуальні проблеми організації фізичного виховання. Автор наголошує на необхідності взаємозв’язку фізичного та естетичного виховання. У статті представлений досвід роботи В.СухомлинськогоItem Фізичне виховання дітей старшого дошкільного віку та молодших школярів засобами ботмерівської гімнастики(Київ : Видавництво НПУ імені М.П. Драгоманова, 2015) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. O.В статті висвітлюються особливості використання ботмерівської гімнастики в роботі з дітьми та наведені приклади загальнорозвивальних вправ.Item Підготовка майбутніх вихователів та учителів початкових класів до організації фізичного виховання в закладах освіти(Івано-Франківськ, 2012) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. O.У статті розкриваються особливості викладання навчальної дисципліни вищої школи. Автором запропонована орієнтовна структура залікового кредиту курсу та методичні прийоми підготовки майбутніх вихователів та учителів початкових класів.Item Організація фізичного виховання молодших школярів у сільській школі(Суми : СумДПУ, 2012) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. O.У статті висвітлюються актуальні проблеми організації фізичного виховання в умовах села. Автор обґрунтовує проблеми здійснення фізкультурно-оздоровчої діяльності молодших школярів у сільській школі та презентує прийоми формування позитивного ставлення учнів початкових класів до занять фізичною культурою.Item Організація фізичного виховання дошкільників на засадах педагогічних ідей В. О. Сухомлинського(Івано-Франківськ : НАІР, 2013) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. O.В статті висвітлюються особливості організації фізкультурно-оздоровчої діяльності дітей дошкільного віку та наводяться приклади використання педагогічних ідей В. О. Сухомлинського в освітньо-виховному процесі ДНЗ.Item Виховання почуття ритму в дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку засобами ботмерівської гімнастики(Суми : СумДПУ, 2015) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. O.У статті представлені зміст та особливості виконання фізичних вправ, що сприяють вихованню відчуття ритму в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Розкрито антропософський підхід до досліджуваного питання. Здійснено спробу адаптувати фізичні вправи з ботмерівської гімнастики до українських народних традицій. Визначено методичні поради щодо удосконалення відчуття ритму в дитини в процесі фізичного виховання. Автором наголошено, що процеси реформування освіти сприяють впровадженню альтернативних підходів до організації здоров’язбережувального ритму життя особистості. Визначено, що запропоновані вправи можна адаптувати та використовувати в роботі з дітьми з особливими потребами.Item Врахування естетико-оздоровчого потенціалу природи в процесі фізичного виховання дітей дошкільного віку(Вінниця : Ландо ЛТД, 2013) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. O.Основним завданням дошкільної освіти є не стільки набуття дитиною системи галузевих знань, скільки опанування наукою життя, суспільству необхідні життєздатні, самостійні, практично умілі, творчі особистості, з розвиненим почуттям відповідальності, гідності, совісті, тому пріоритетним є ціннісний, морально-соціальний, естетичний, фізичний розвиток особистості з перших років її життя. Фізичні рухи – основний і специфічний засіб фізичної культури, фізичного розвитку підростаючої особистості. Лише гармонійне поєднання естетико-оздоровчого потенціалу природи з фізичними вправами сприятиме успішному розвитку фізичних і духовних цінностей дитини.Item Використання опорних конспектів в підготовці студентів до фізичного виховання дітей старшого дошкільного та молодшого шкільного віку(Видавництво НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013) Пахальчук, Н. О.; Pakhalchuk, N. O.В статті висвітлюються особливості використання опорних конспектів у підготовці фахівців у ВНЗ та презентується опорний конспект з методики фізичного виховання дітей.