У посібнику представлені сучасні дистанційно-інтерактивні форми
співпраці логопеда з педагогами, батьками та громадськістю, з використанням
інформаційно-комунікаційних технологій, з метою формування їх
інформаційно-цифрової компетентності для підвищення результативності
корекційно-розвивального процесу в логопедичній практиці дошкільних
навчальних закладів. Для вчителів-логопедів, вихователів, керівників
дошкільних навчальних закладів, студентів педагогічних вузів
