Факультет дошкільної і початкової освіти
Permanent URI for this communityhttps://library.vspu.net/items/1138775f-1b08-47bf-a499-ce539393afa0
Browse
2 results
Search Results
Item Педагогічні технології інклюзивного навчання(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Василюк, А.В.; Vasilyuk, A.V.; Бондар, Ю.В.; Бондарь, Ю.В.; Bondar, Yu.V.; Хіля, А.В.; Хиля, А.В.; Khilya, A.V.У навчально-методичному посібнику представлено сучасні основні та допоміжні технології загальноосвітнього і корекційно-розвивального навчання, які доцільно застосовувати в інклюзивному класі. Посібник адресовано студентам (бакалаврам і магістрантам) спеціальностей: 012 Дошкільна освіта та 013 «Початкова освіта».Item Компетентнісний підхід у професійній підготовці вчителів та спеціалістів інклюзивного освітнього простору(Херсон, 2018) Хіля, А.В.; Хиля, А.В.; Khilya, A.V.; Саранча, І.Г.; Саранча, И.Г.; Sarancha, I.G.Досліджено теоретичні питання формування професійної компетентності. Здійснено дефінітивний аналіз ключового поняття «компетентність». Проаналізовано сучасні дослідження з даної тематики. Представлено основні складові професійної компетентності: ключову або інтегральну; спеціальну або предметну та громадянську компетентності. Здійснено попередній аналіз дескрипторів визначеної компетентності. Окрему увагу приділено процесу та рівням забезпечення набуття цієї компетентності