Наукові публікації. Виступи

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/dcf3b7b2-d32d-4925-91fe-78042dbd78e0

Browse

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    Item
    Удосконалення теоретико-інструментальної підготовки майбутніх вчителів музичного мистецтва
    (Вінниця: ВДПУ, 2024) Науменко, І. В.; Стребкова, Д. В.
    В статті розглядаються методологічні аспекти підготовки студентів мистецьких факультетів до професійної діяльності. Зосереджується увага на шляхах удосконалення теоретико-інструментальної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.
  • Thumbnail Image
    Item
    Методи розвитку креативності майбутніх учителів музичного мистецтва
    (Вінниця: ВДПУ, 2024) Фрицюк, В. А.; Фрицюк, В. М.
    У статті доведено, що оскільки основним видом діяльності студентів є навчальна, формування і розвиток креативності залежить від організації всієї навчально-практичної діяльності, зокрема, в класі основного музичного інструмента, яка має бути спрямованою на те, щоб студенти поступово переходили від простого відтворення отриманих знань, умінь і навичок до самостійного, творчого розв’язання поставлених завдань. Для стимулювання творчої мотивації майбутніх учителів музики викладачу необхідно оволодіти системою дидактичних методів і засобів, що мають на меті забезпечення привабливого характеру творчої діяльності.
  • Thumbnail Image
    Item
    Підготовка майбутніх бакалаврів музичного мистецтва до професійного саморозвитку
    (Київ : УДУ імені Михайла Драгоманова, 2024) Фрицюк, В. А.; Москвічова, Ю. О.; Фрицюк, В. М.
    Проблема професійного саморозвитку бакалаврів музичного мистецтва розглядається крізь призму готовності майбутніх фахівців до професійної інструментально-виконавської діяльності. Учитель музичного мистецтва постійно виступає в ролі виконавця, ілюстратора, концертмейстера на уроках і також позакласній роботі, використовуючи складний, різноплановий репертуар. Кожен урок в інструментальному класі пропонується будувати так, щоб студент міг самостійно ставити перед собою нові завдання і вчився розв’язувати їх – тому в пропонованій методиці підкреслюється необхідність розвитку мотивації самовдосконалення, стимулювання молодих фахівців до самостійної творчості.
  • Thumbnail Image
    Item
    Розвиток творчого потенціалу бакалаврів музичного мистецтва на заняттях музично-теоретичних дисциплін
    (Вінниця : ВДПУ, 2023) Мозгальова, Н. Г.; Новосадова, А. А.; Новосадов, Я. Г.
    Розвиток творчого потенціалу бакалаврів музичного мистецтва на заняттях музично-теоретичних дисциплін є важливою складовою їх професійної підготовки. Серед актуальних методів для досягнення поставленої мети виділимо метод інтерактивного навчання, міждисциплінарних зв’язків, креативного розвитку. Розвиток творчого потенціалу здобувачів освіти реалізує поставлені сучасністю вимоги підвищення їх професійного рівня.