Наукові публікації. Виступи
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/dcf3b7b2-d32d-4925-91fe-78042dbd78e0
Browse
10 results
Search Results
Item Ігрові технології як засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів(2023) Василевська-Скупа, Л. П.; Ковальова, А.О.Гра допомагає дітям виявити свої задатки, розвиває їх бажання фантазувати, створювати нові пісні, музичні казки, нові прекрасні художні образи. Правильно організована гра може бути незамінним виховним інструментом для вчителів музичного мистецтва у розвитку творчих здібностей школярівItem Роль весняно-обрядових пісень у музично-естетичному розвитку учнів молодших класів(Вінниця : ВДПУ, 2023) Черемховська, Д. Д.; Онофрійчук, Л. М.Науковці відзначають високий художньо-естетичний потенціал весняно-обрядових пісень та обґрунтовують доцільність їх використання для музичного виховання молодших школярів. Проте потребують подальшого дослідження питання систематизації цього пласту фольклору та розробки ефективних методик його застосування в роботі з дітьми.Item Методичні аспекти розвитку творчих здібностей молодших школярів у процесі образотворчої діяльності(Вінниця : ВДПУ, 2023) Ільчук, Т. І.; Старовойт, Л. В.Образотворча діяльність відіграє важливу роль у розвитку творчих здібностей та самовираженні особистості. Цей вид діяльності спонукає до креативного мислення, розвиває уяву та спостережливість, сприяє вираженню почуттів та емоцій, і створює можливість для вираження індивідуальності через мистецтво. Важливо створювати сприятливе середовище для розвитку творчих здібностей дітей, надаючи їм можливість експериментувати з різними мистецькими формами, заохочуючи їх у навчанні мистецьким технікам та надаючи творчу свободу. Крім того, образотворча діяльність може бути джерелом задоволення та радості, що допомагає дітям відкривати для себе світ творчості та мистецтва. у цілому, образотворча діяльність сприяє розвитку особистості і розкриттю її творчого потенціалу. Проведене дослідження не вичерпує всіх аспектів цієї багатогранної проблеми і потребує подальший науково-педагогічний пошук, пов’язаний із підготовкою майбутніх учителів початкових класів до впровадження інноваційних технологій у процес ознайомлення дітей з образотворчим мистецтвом.Item Естетичне виховання молодших школярів засобами дитячого фольклору(Вінниця : ВДПУ, 2023) Корінюк, О. В.; Белінська, Т. В.В навчально-виховному процесі початкової школи значне місце повинен займати різножанровий народно-пісенний матеріал, що допоможе глибше зрозуміти історичне минуле народу, побут, працю, звичаї.Item Формування духовності молодших учнів засобами хорового мистецтва(Вінниця : ВДПУ, 2023) Белінська, Т. В.; Газінська, О. В.Ефективними умовами виховання духовності молодших учнів засобами хорового мистецтва буде залежати від використання наступних педагогічних умов: гуманізація процесу виховання, використання різноманітних форм позакласної вокально- хорової діяльності в поєднанні з активністю та самостійністю учнів, підбір вокально-хорових творів за естетичним принципом та змістовим наповненням, діалогової взаємодії між учителем і учнем, готовність учителя до роботи з виховання духовності молодших учнів засобами хорового мистецтва.Item Український пісенний фольклор як засіб музичного розвитку молодших школярів(Вінниця : ВДПУ, 2023) Лиса, А. С.; Онофрійчук, Л. М.Мета статті – розкрити виховний потенціал календарно-обрядових пісень та розширити знання про національну культуру.Item Шляхи розвитку вокальної культури молодших школярів засобами українського музичного фольклору(Вінниця : ВДПУ, 2023) Коваль, Г. К.; Сідорова, І. С.Зміст формування вокальної культури учнів повинен розвиватися на основі багатовікових національних культурних традицій, що дасть можливість виховати гармонійнорозвинену, духовносвідому, культурноосвічену, патріотичноналаштовану особистість.Item Музично-естетичне виховання молодших школярів засобами українського пісенного фольклору(Вінниця : ВДПУ, 2023) Єрьоменко, О. О.; Сідорова, І. С.Використання українського пісенного фольклору у процесі навчання сприятиме формуванню знань, умінь і навичок з предмета музичного мистецтва, оволодінню різними видами музичної діяльності, створюватиме основу цілісності світосприймання учнів, їхньому гармонійному розвиткові і, в результаті, музично-естетичному вихованню молодого покоління.Item Розвиток імпровізаційних умінь у молодших школярів на уроках музичного мистецтва(Вінниця : ВДПУ, 2023) Бичок, О. Р.; Кравцова, Н.Є.Музична імпровізація сприяє розвитку учнівської креативності та уяви, оскільки саме вона потребує вигадливості та самовираження. На уроках молодші школярі навчаються реагувати на музику та інших виконавців, покращуючи свій музичний слух. Імпровізація допомагає учням виражати та контролювати свої почуття та емоції, а також стимулює творче мислення, за допомогою якого вони можуть дійти до нестандартних рішень поставлених завдань у минулому, і головне - розвиває впевненість у власних музичних вміннях та публічних виступах.Item Шляхи і засоби патріотичного виховання молодших школярів на уроках музичного мистецтва(Вінниця : ВДПУ, 2023) Онофрійчук, Л. М.; Ситник, Є. В.Мета нашої наукової статті є виявлення шляхів і засобів патріотичного виховання молодших школярів засобами музичного мистецтва. Завдання статті: 1) проаналізувати актуальні дослідження за темою статті; 2) надати характеристику сучасним прийомам і методам патріотичного виховання підростаючого покоління.