Підручники та навчальні посібники
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/d90c0ba5-10f0-42fe-b2df-e598292f74d0
Browse
4 results
Search Results
Item Музичне оформлення уроку сценічного танцю.Частина 2(Вінниця: ВДПУ, 2024) Андрiйцiв, О. М.The publication is recommended to concertmasters of folk and stage dance of choreographic departments of educational institutions, amateur dance groups, students of the degree of higher education «Bachelor of specialty» 025 Music ArtItem Музичне оформлення уроку сценічного танцю.Частина І(Вінниця, 2024) Андрiйцiв, О. М.Збiрник має мету - виховання гармонiйно розвинутоi, естетично й творчо спрямованоi особистостi дитини пiд впливом цiнностей украiнського i світового музичного мистецтва та мистецтва сценічного танцю, розвиток загальної музикальностi, здiбностей в музично-пластичнiй творчостi, формування елементарних основ мистецькоi культури, домiрноi різним вiковим особливостям мистецької та естетично'i компетенцiї .Видання рекомендуеться концертмейстерам народно-сцеючного танцю хореографiчних вiддiлень навчальних закладiв, аматорських танцювальних колектив1в, студентам ступеня вишоl освiти «бакалавр» спецiальностi 025 Музичне мистецтво . дичнi рекомендацii щодо освiтнього процесу.Item Інтегративні технології професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва: теорія та практика(2022) Ліхіцька, Л. М.У навчально-методичному посібнику наведено теоретико-методологічне узагальнення інтегративних технологій професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва та запропоновано вирішення наукової проблеми формування їх готовності до здійснення мистецької інноваційної діяльності, яке полягає у визначенні концептуальних підходів до ефективного впровадження регулятивних механізмів цього процесу. Розроблено цілісну компонентну структуру формування готовності майбутніх учителів музики до мистецької інноваційної діяльності, обґрунтовано її критерії та показники, виявлено педагогічні умови ефективного формування готовності студентів до мистецької інноваційної діяльностіItem Музичне мистецтво з методикою навчання(Вінниця:ВДПУ, 2020) Коваль, Т. В.; Koval, T. V.Викладання навчальної дисципліни “Музичне мистецтво з методикою навчання” забезпечує формування у студентів комплексу ключових психолого-педагогічних, естетичних та мистецьких компетентностей шляхом набуття власного професійного досвіду у процесі опанування методики художнього виховання дітей; підготовки майбутнього вчителя початкових класів до викладання предметів мистецького циклу, забезпечення його творчого розвитку у процесі художнього осмислення світу шляхом самореалізації та естетичного самовдосконалення у власній художньо-творчій діяльності; розвиток загальних та спеціальних здібностей, художньо-образного мислення студентів, їх творчого потенціалу.