(Харків : Вид. група «Основа», 2008) Тарасенко, Галина; Tarasenko, Halina
Методичний посібник має на меті доповнити традиційні форми екологічного виховання новими механізмами аксіологічної діяльності учнів. Автор розкриває емоційний та художній шляхи впливу на екологічну свідомість дітей. Вони суттєво відрізняються від широковживаного вербально-логічного способу пізнання природи. Розробки уроків естетико-екологічної культури спираються на широкий матеріал українознавства. Вони враховують особливості розвитку народної та професійної художньої творчості України. Запропонована методика стане у пригоді вчителям початкових класів, вихователям груп продовженого дня, організаторам позакласної виховної роботи, а також викладачам предметів художньо-естетичного циклу, народознавства та українознавства.
