(Київ-Вінниця : Планер, 2015) Кобися, В. М.; Kobysia, V. M.
У статті розглянуто необхідність і можливості врахування особливостей сприйняття кольорів під час створення графічних елементів дидактичних матеріалів до проведення занять, наведені рекомендації до компонування об’єктів на слайдах презентацій та кадрах відеоматеріалів, описані особливості вибору типу контрасту створюваних матеріалів, колірних схем, звукового супроводження та тривалості використання їх у навчальному процесі.
