(Вінниця: Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, 2020) Гавлюковська, Олександра Андріївна; Гавлюковская, О.А.; Gavlyukovska, O.A.
У дипломній роботі ґрунтовно розкрито теоретичні аспекти проблеми дослідження: надано дефінітивну характеристику поняттям «творчість», «творчі здібності», «творча особистість»; описано психолого-педагогічні основи опрацювання казок на уроках літературного читання; розглянуто казку як літературний жанр. На належному науково-теоретичному рівні проведене діагностичне обстеження рівнів розвитку творчих здібностей учнів початкової школи. Описано зміст та особливості роботи над казкою та запропоновано систему методичних прийомів формування творчої особистості молодшого школяра в процесі роботи над казкою.
