Актуальні проблеми фізичного виховання та методики спортивного тренування : науково-методичний журнал

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/c3ed6aab-f008-46d1-987f-1817d90ab93f

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Аналіз методів дослідження проблеми щодо формування моделей здорового способу життя студентської молоді
    (ТОВ "ТВОРИ", 2021) Костюкевич, Віктор; Мельничук, Анастасія; Чхань, Аліна; Kostyukevich, Victor; Melnychuk, Anastasiia; Chkhan, Alina
    У статті подана характеристика методів дослідження компонентного складу тіла та режиму рухової активності студентів. Мета - здійснити системний аналіз методів дослідження щодо формування моделей здорового способу життя студентської молоді. Матеріал і методи. Аналітичний аспект дослідження здійснювався на основі літературних джерел та інтернет даних. Підґрунтям методичних аспектів дослідження слугували протоколи вимірювання та результати анкетування студентів у науковій лабораторії Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Результати дослідження. На основі попередніх досліджень розроблена узагальнена модель здорового способу життя студентської молоді, що складається з трьох рівнів - діагностичного, реалізаційного, контрольного. Здійснена характеристика найбільш адекватних методів дослідження відповідно до зазначеної проблеми. Висновки. Встановлено, що найбільш адекватними методами дослідження компонентного складу тіла та рухового режиму студентів можуть бути метод біоелектричного імпедансу та метод анкетування.
  • Thumbnail Image
    Item
    Formation of pupils` sports knowledge in day-care centers
    (ТОВ «Планер», 2018) Misjura, Alina; Місюра, Аліна; Vrublevskiy, Eugeniy; Врублевський, Євгеній
    The formation of knowledge in the sphere of physical culture and a healthy lifestyle is a topical issue in educational institutions. The knowledge about physical exercises and a healthy lifestyle is an important element of physical culture of the identity of younger school students. The minimum base of the above-named knowledge lays the huge foundation for living position of each pupil. Purpose: assessment of level of formation in the knowledge about physical exercises and a healthy lifestyle of pupils in day-care centers of educational institutions, data about their visiting of additional sports sections and developing classes. Methods: theoretical analysis and synthesis of data from scientific and methodical literature, questioning, statistical methods of processing of the materials. Results: results of questioning about the formation of knowledge about physical exercises and a healthy lifestyle of the pupils who are attending and not attending additional sports sections and developing classes are defined and given to comparison. The general level of knowledge about physical exercises and a healthy lifestyle of pupils from two groups in the number of 48 people was 68,6% and 59.67% respectively and is equated to the average level. Conclusions: for the increase of level in knowledge about physical exercises and a healthy lifestyle it is necessary to diversify forms of holding sports and improving occupations with pupils both in the mode of school day, and in day-care centers, motivating pupils to make the day regimen correctly, to increase physical activity, to follow hygienic rules, to be engaged in physical exercises regularly, to lead a healthy lifestyle and to visit sports sections.
  • Thumbnail Image
    Item
    Підготовка майбутнього вчителя фізичної культури до оздоровчої діяльності – веління часу
    (ТОВ «Планер», 2018) Гудим, Світлана; Hudym, Svitlana; Гудим, Миколa; Hudym, Mykola; Кулик, Ніна; Kulyk, Nina
    У статті теоретично обґрунтовані проблеми підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до оздоровчої діяльності. В ході експериментальної перевірки було доведено, що протягом останніх років провідними захворюваннями серед підлітків виступають хвороби органів дихання, шкіри та підшкірної клітковини, хвороби кістково-м’язової системи, сечостатевої системи, органів травлення, нервової системи. Також, потребують уваги і проблеми репродуктивного здоров’я 15-17-річних учнів. Зросла захворюваність підлітків на хвороби органів сечо-статевої системи, особливо серед дівчат (за рахунок гінекологічних захворювань); більш ніж в 10 разів збільшилась кількість інфекцій, що передаються статевим шляхом. Доведено, що в молодіжному середовищі спостерігається невпинне зростання розповсюдженості шкідливих звичок: куріння, вживання спиртних напоїв і наркотичних речовин. Розглядається необхідність підготовки педагога професійної школи до оздоровчої діяльності. Пропонується включити до навчального плану спеціальності «Середня освіта. Фізична культура» блок дисциплін природничого спрямування.