Кафедра хімії та методики навчання хімії
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/b7f60100-6b21-4538-83dc-04b595f2222d
Browse
6 results
Search Results
Item Розв’язування ситуаційно-методичних задач як чинник особистісно-професійного розвитку майбутнього вчителя хімії профільної школи(Мелітополь: ФОП Однорог Т.В., 2018-06-16) Блажко, О. А.; Blazhko, O. A.У тезах розкривається проблема використання ситуаційно-методичних задач у процесі фахової підготовки майбутніх учителів хімії профільної школи як чинника їх особистісно-професійного розвитку.Item Підготовка майбутнього вчителя до викладання спеціальних курсів з хімії у класах з поглибленим вивченням предмету(2018) Блажко, О. А.; Blazhko, O. A.У статті розкрито методику підготовки майбутнього вчителя до впровадження спеціальних курсів з хімії у класах з поглибленим вивченням предмету.Item Тестовий контроль знань студентів з методики навчання хімії у старшій профільній школі(Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2015) Блажко, О. А.; Blazhko, O. A.У статті охарактеризовано особливості використання цифро-буквеного тесту як засоби контролю знань студентів з методики навчання хімії у старшій профільній школі.Item Хіміко-технологічна практика у системі підготовки майбутнього вчителя хімії(Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2015) Безносюк, Н. С.; Beznosiuk, N. S.; Блажко, О. А.; Blazhko, O. A.У статті розкрито завдання, зміст, прогнозовані результати і етапи проведення хіміко-технологічної практики при підготовці майбутніх вчителів хімії.Item Використання алгоритмічних приписів у навчанні учнів розв’язувати розрахункові задачі з хімії(Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2015) Блажко, О. А.; Blazhko, O. A; Ярош, В.; Yarosh, V.У статті розкрито методику використання алгоритмічних приписів при навчанні учнів основної школи розв'язувати розрахункові задачі з хімії.Item Семінарські заняття з груповою діяльністю учнів як форма організації навчання хімії(Вінниця : ТОВ «Нілан-ЛТД», 2015) Блажко, О. А.; Blazhko, O.A; Рубін, Ю.; Rubin, Yu.; Рубин, Ю.У статті розкрита структура робочого семінару як форми організації навчальної діяльності учнів з хімії в умовах групової роботи. Наведено приклад завдань для групової роботи учнів з теми «Хімічні властивості кислот».