Кафедра іноземних мов
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/b51a4a7a-c0c2-4493-ade1-96ad46bebd95
Browse
3 results
Search Results
Item Usage of portfolio-technology in the process of foreign languages learning by European higher school students(Odessa, 2017) Громов, Євген Володимирович; Громов, Е. В.; Gromov, Y. V.; Мазайкіна, Ірина Олегівна; Мазайкина, И. О.; Mazaikina, I. O.It has been shown that portfolio-technology is actively exploited in educational systems of developed European countries, where it is classified to the category of authentically individualized assessment tools which are aimed at new forms of students’ evaluation and self-evaluation. The authors give classification of portfolios depending on their goals, tasks and ways of realization. It has also been proved that at the present stage of the European higher education development, the portfolio-technology is considered one of the most effective and advanced innovative methods of learning foreign languages.Item Комунікативно-прагматична інтенція мовця в організації оцінних висловлювань англомовного радіодискурсу(Вінниця: ВДПУ, 2017) Доля, І. В.; Доля, И. В.; Dolia, I. V.В статті теоретично обґрунтовано та експериментально доведено вплив комунікативно-прагматичної інтенції мовця на вибір мовних (граматичних, лексичних та просодичних) засобів для вираження позитивних та негативних оцінних висловлень в англомовному діалогічному радіодискурсі.Item Інтеграція лексико-граматичних та інтонаційних засобів актуалізації позитивних та негативних оцінних висловлень в контексті англомовних навчальних радіопрограм(Вінниця: ВДПУ, 2017) Доля, І. В.; Доля, И. В.; Dolia, I. V.Стаття присвячена вивченню взаємовпливу лексичних та граматичних засобів на інтонаційну варіативність позитивних та негативних оцінних висловлень. Виокремлено оцінну лексику, обґрунтовано її роль при передачі оцінних висловлень та встановлено основні засоби просодичної організації англомовного діалогічного радіодискурсу.