(Переяслав-Хмельницкий, 2017) Бучацька, C. М.; Бучацкая, С. М.; Buchatska, Svitlana
У статті визначено теоретико-методологічні засади використання інтелектуальних карт у педагогічній діяльності, зокрема у навчанні іноземних мов. Автор розглядає інтелектуальну карту як продукт пізнавально-поведінкового процесу, яка як метод контролю за рівнем засвоєння знань, систематизації інформації, сприяє формуванню лексичної компетенції та є опорою для усного іншомовного мовлення.
(Ялта: РВВ КГУ, 2011) Бучацька, С. М.; Бучацкая, С. М.; Buchatska, Svitlana
Статтю присвячено проблемі розвитку комунікативних здібностей у професійному спілкуванні. У статті проводиться теоретичний аналіз здібностей як індивідуально-психологічних властивостей особистості, досліджуються відмінності між мовними і комунікативними здібностями студентів у процесі спілкування іноземними мовами. Представлена специфіка розвитку мовних здібностей і їх роль у професійній діяльності майбутнього фахівця.
