Підручники та навчальні посібники
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/b294eaac-67d8-4393-8827-6bbac471e338
Browse
9 results
Search Results
Item Методика досліджень на шкільних ділянках: методичні рекомендації для лабораторних занять(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, О. А.Методика досліджень на шкільних ділянках: методичні рекомендації для лабораторних занять з дисципліни для студентів природничо-географічного факультету підготовки бакалавра на основі початкового рівня (короткого циклу) вищої освіти, здобутої за іншою спеціальністю галузі знань 09 Біологія спеціальності 091 Біологія / укладач: к.б.н., доцент кафедри біології Оксана Анатоліївна Шевчук. – Вінниця, 2019. – 81 с.Item Ботаніка. Змістові модулі 4 та 5 : методичні розробки для виконання лабораторних занять для студентів природничо-географічного факультету підготовки бакалавра з галузі знань 09 Біологія спеціальності 091 (Біологія)(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, О. А.; Голунова, Л.А.; Golunova, L. A.; Кравець, О. О.; Кравец, О. А.; Kravets, O. O.Викладений у методичних розробках матеріал, опрацьований згідно з діючою навчальною програмою курсу «Ботаніка», орієнтованою на студентів природничо-географічного факультету підготовки бакалавра з галузі знань 09 Біологія спеціальності 091 (Біологія). Лабораторні заняття ілюстровані, містять мету, завдання, питання для самоконтролю та короткий інформаційний матеріалItem Методичні розробки для виконання лабораторних занять з дисципліни «Ботаніка». (Змістові модулі 4 та 5. Вегетативні та генеративні органи. Відтворення і розмноження рослин. Екологічні групи та життєві форми рослин)(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, О. А.; Голунова, Л.А.; Golunova, L. A.; Кравець, О. О.; Кравец, О. А.; Kravets, O. O.Методичні розробки для виконання лабораторних занять «Ботаніка. Змістові модулі 4 та 5. Вегетативні та генеративні органи. Відтворення і розмноження рослин. Екологічні групи та життєві форми рослин» забезпечують вивчення морфології рослин, їх розмноження, циклів розвитку, динаміки рослин і рослинних угруповань під впливом природних факторів та антропогенної дії. Викладений у методичних розробках матеріал, опрацьований згідно з діючою навчальною програмою курсу «Ботаніка», орієнтованою на студентів природничо-географічного факультету підготовки бакалавра з галузі знань 01 Освіта / Педагогіка спеціальності 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров’я людини)Item Ботаніка. Змістові модулі 9, 10 та 11. Класи Магноліопсиди та Ліліопсиди : методичні розробки для виконання лабораторних занять(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, О. А.; Голунова, Л.А.; Golunova, L. A.Методичні розробки для виконання лабораторних занять «Ботаніка. Змістові модулі 9, 10 та 11. Класи Магноліопсиди та Ліліопсиди» забезпечують вивчення анатомічної будови вищих рослин, їх розмноження, циклів розвитку, поширення тощо. Опис лабораторних занять побудований за єдиним планом: інформаційний матеріал, засоби навчання, порядок виконання завдань, запитання для самоконтролю. Викладений у методичних розробках матеріал, опрацьований згідно з діючою навчальною програмою курсу «Ботаніка», орієнтованою на студентів природничо-географічного факультету підготовки бакалавра з галузі знань 09 Біологія спеціальності 091 (Біологія)Item Ботаніка. Змістові модулі 6, 7 та 8. Відділ Водорості. Вищі спорові рослини. Відділи Папоротеподібні та Голонасінні : методичні розробки для виконання лабораторних занять(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, O. A; Голунова, Л.А.; Golunova, L. A.Методичні розробки для виконання лабораторних занять «Ботаніка. Змістові модулі 6, 7 та 8. Відділ Водорості. Вищі спорові рослини. Відділи Папоротеподібні та Голонасінні» забезпечують вивчення анатомічної будови нижчих рослин, їх розмноження, циклів розвитку, поширення. Викладений у методичних розробках матеріал, опрацьований згідно з діючою навчальною програмою курсу «Ботаніка», орієнтованою на студентів природничо-географічного факультету підготовки бакалавра з галузі знань 09 Біологія спеціальності 091 (Біологія)Item Ботаніка. Змістові модулі 3 та 4. Водорості. Відділи Бріофіти, Лікоподіофіти, Еквізетофіти, Поліподіофіти та Пінофіти(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, O. A; Голунова, Л.А.; Golunova, L. A.У засвоєнні дисципліни «Ботаніка» велику роль відіграють лабораторні заняття. Розглядаючи гербарій або фіксовані частини рослин, виготовляючи препарати, студенти одержують конкретні відомості про різні таксони рослин – види, роди, родини, порядки, класи, відділи. Методичні рекомендації складені з метою ширшого залучення студентів до самостійної роботи та оптимізації використання ними часу для аналізу і засвоєння конкретного матеріалу під час лабораторних занятьItem Ботаніка. Методичні розробки для виконання лабораторних занять. Змістовий модуль 2(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Голунова, Л.А.; Shevchuk, О. А.; Golunova, L. A.Методичні розробки з ботаніки забезпечують вивчення морфології рослин, їх розмноження, циклів розвитку, динаміки рослин і рослинних угруповань під впливом природних факторів та антропогенної дії. Опис лабораторних занять побудований за єдиним планом: інформаційний матеріал, засоби навчання, порядок виконання завдань, запитання для самоконтролю. Методичні розробки ілюстровані, що значно полегшить засвоєння матеріалуItem Ботаніка. Змістовий модуль 5. Магноліопсиди. Підкласи Магнолііди, Ранункуліди, Каріофіліди, Гамамеліди, Діленііди, Розиди, Ламінііди, Айстериди. Змістовий модуль 6. Клас Ліліопсиди. Підкласи Алісматиди, Лілііди, Арециди : методичні розробки для виконання лабораторних занять(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, O. A; Голунова, Л.А.; Golunova, L. A.Методичні розробки складені з метою ширшого залучення студентів до самостійної роботи та оптимізації використання ними часу для аналізу і засвоєння конкретного матеріалу під час лабораторних занять. До лабораторних занять студенти готуються заздалегідь, використовуючи програму курсу, рекомендовану навчальну літературу, матеріал заслуханих лекцій та дані методичні рекомендації. Застосовуючи унаочнення, студенти максимально творчо підходять до завдань, розвивають здібності до самостійної індивідуальної роботи з підручниками, посібниками та натуральними об’єктами. Опис лабораторних занять побудований за єдиним планом: інформаційний матеріал, засоби навчання, порядок виконання завдань, запитання для самоконтролю. Методичні розробки ілюстровано, що значно полегшить засвоєння матеріалуItem Ботаніка (Вегетативні та генеративні органи рослин. Відтворення і розмноження рослин. Екологічні групи та життєві форми рослин)(Вінниця, 2019) Шевчук, О.А.; Shevchuk, O. AЗнання морфології рослин та особливо морфогенезу сільськогосподарських, декоративних культур, необхідні фахівцям для визначення морфологічний особливостей та відмінностей сортів культурних та різних видів дикоростучих рослин. Морфологія рослин є необхідною умовою визначення і пізнання видів бур’янів, сільськогосподарських культур, рослинності природних угідь, вивчення декоративної флори України тощо. Викладений в посібнику матеріал, опрацьований згідно з діючою навчальною програмою курсу «Ботаніка», орієнтованою на студентів педагогічних вузів природничо-географічного профілю, підготовку вчителів біології. Посібник являє собою керівництво для засвоєння теоретичного матеріалу з розділу морфології рослин.