Кафедра вокально-хорової підготовки, теорії та методики музичної освіти імені Віталія Газінського
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/ad7863b9-dc98-4c12-933d-6c79e1b3258c
Browse
3 results
Search Results
Item Conceptual approaches to the formation of the basics of students’ aesthetic culture(Вінниця: ВДПУ, 2018) Onofrichuk, L. M.; Онофрийчук, Л. Н.; Онофрійчук, Л. М.; Sidorova, I. S.; Сидорова, И. С.The article analyses the definition and the current stage of aesthetic culture formation in Ukraine and abroad. It offers the approach to teach children historical values and educate them in national culture. The article studies the role and opportunities of artistic outdoor activity based on students’ creative work and mutual respect. The article reveals the main vectors of artistic outdoor classes involving novelty techniques and methods. It defines the ways of students’ aesthetic education by the means of synthesis of arts (including theater, music, singing and dancing). The author offers a model of students’ aesthetic culture formation by the means of school musical puppet theater, which is one of the most effective forms of artistic outdoor activity assisting personal creative search in various artistic spheresItem Колективне музикування: хоровий клас та практикум роботи з хором. Навчально-методичний посібник для викладачів та студентів мистецьких спеціальностей вищих педагогічних закладів освіти(Вінниця : ФОП Рогальська Ірина Олександрівна, 2017) Сідорова, І. С.; Сидорова, И. С.; Sidorova, I. S.; Пацкань, І. В.; Пацкань, И. В.; Patskan, I. V.; Штепа, Ж. В.; Shtepa, Zh. V.У посібнику висвітлюються основи теоретичної та практичної підготовки до роботи з хоровим колективом. Автори подають великий обсяг навчального музичного матеріалу та навчальнометодичні рекомендації у роботі з хором. Даний посібник може бути використаний на заняттях навчальних хорів, хорових практикумах, у класах хорового диригування, для самостійної підготовки студентівItem Естетична культура в контексті духовного становлення майбутнього педагога-музиканта(Київ ; Вінниця : Планер, 2016) Сідорова, І. С.; Сидорова, И. С.; Sidorova, I.Статтю присвячено проблемі формування естетичної культури майбутніх учителів-музикантів. Розглянуті та проаналізовані різні трактування поняття «естетична культура». Естетична культура особистості передбачає знання законів краси, здатність естетично сприймати навколишній світ, прагнення до естетичного зовнішнього вигляду, культури побуту, утвердження прекрасного в людині, природі та художніх творах. Визначаються зміст та роль досліджуваного явища в сучасній системі освіти. Висвітлено погляди видатних педагогів минулого і сучасності на роль мистецтва в естетичному вихованні. Сильний зв'язок з мистецтвом впливає на духовний світ студентів, формує власне відношення до музики як елемента загальної культури. Сучасні культурні тенденції відроджують традиційну роль мистецтва як шлях до піднесення почуттів і думок. На основі аналізу теоретичних джерел уточнено сутність поняття естетична культура студентів педагогічних університетів. Доведено, що естетична культура є необхідним складником педагогічної культури вчителя-музиканта та одним із показників його професійної компетентності.