Фізична культура, спорт та здоров'я нації : збірник наукових праць
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/a90627b1-db0e-4018-a499-662adf1f7283
Browse
9 results
Search Results
Item Теоретичне обґрунтування особливостей адаптації спортсменів до постспортивної життєдіяльності(Вінниця : Твори, 2023) Марченко, Галина; Воронова, Валентина; Ковальчук, ВікторіяАктуальність теми дослідження. Професійна кар’єра спортсменів в основному спрямована на вдосконалення їх спортивної майстерності, здобуття високих спортивних результатів, як головної мети діяльності, проте не треба забувати про можливість в будь-який час, через певні причини, відходу від спорту. Мета дослідження – теоретично обґрунтувати та вивчити фактори процесу адаптації спортсменів до повноцінного життя після залишення ними професійної спортивної кар’єри. Методи дослідження дали змогу вивчити, здійснити теоретичний аналіз і систематизацію науково-методичної літератури та даних мережі Інтернет у галузі спорту вищих досягнень, що забезпечило можливість коректного й об′єктивного узагальнення існуючого масиву емпіричних знань і їх теоретичну систематизацію, визначити та порівняти різні погляди, теорії та точки зору стосовно проблеми, яка досліджувалася, визначити її основні причини, особливості перебігу та наслідки. Результати роботи. Важливість питання адаптації до постспортивного життя професіональних спортсменів, його незначну вивченість дає підстави шукати аналогічні дослідження за межами спортивного світу, як основи для розробки пояснювальних моделей для професійних атлетів. До таких теорій відносяться: танатологія – відхід зі спорту подібний до «соціальної» смерті; соціальна геронтологія акцентує увагу на старінні, взаємозв′язку задоволеності життя та спортивного досвіду. Найбільш популярною є модель, відповідно до якої така адаптація є поступовою та поетапною. Ключові висновки. При зміні кар'єри неухильно виникають труднощі, пов'язані з різноманітними фізіологічними та біологічними факторами подальшого розвитку, психологічними та соціальними факторами, включаючи ранній життєвий досвід, стратегії подолання труднощів, сприйняття контролю, самооцінку та соціальну ідентичність, соціальну підтримку, планування закінчення спортивної кар’єри. Турбота з боку тренера, батьків про майбутнє професійного спортсмена, планування перспективних питань переходу до іншої життєдіяльності повинні розпочинатися вже на ранніх етапах занять спортом.Item Місце спортивних ігор у сучасній системі класифікації видів спорту(ТОВ "ТВОРИ", 2021) Сікорська, Лілія; Sikorska, LiliiaУ статті проаналізовані різні підходи щодо класифікації видів спорту та окремо спортивних ігор. Вивчено рівень зацікавленості студентів першокурсників різними видами спорту, що представлені у змісті фізичного виховання освітніх закладів. Метою дослідження було проаналізувати особливості спортивних ігор у сучасній системі класифікації видів спорту та визначити ставлення студентської молоді до сучасних видів спорту. Методи дослідження. У роботі використано теоретичні й емпіричні методи дослідження: аналіз фахової та науково-методичної літератури, метод анкетування. Результати дослідження. Проведений дефінітивний аналіз основних теоретичних понять «спорт», «вид спорту», «спортивні ігри». Розглянуто підхід відомих дослідників у галузі психології спорту до класифікації видів спорту та спортивних вправ на підставі виокремлення психологічних особливостей спортивної діяльності. Визначено критерії, що лягли в основу найбільш поширених класифікацій видів спорту та спортивних ігор зокрема. За допомогою проведення анкетування з’ясовано, яким видам спорту надають перевагу сучасні студенти першокурсники. Ключові висновки: Аналіз літературних, наукових, методичних джерел дав змогу окреслити існуючі класифікації видів спорту та зокрема спортивних ігор; визначити особливості та значення спортивних ігор. З’ясовано, що заняттям різним видам спортивних ігор надає перевагу 59,5% студентів.Item Фізична культура, спорт та здоров’я нації(ТОВ «Планер», 2019) Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Vinnytsia State Pedagogical University named after Mikhail Kotsubynsky; Костюкевич, В. М.; Kostiukevych, V.; Житомирський державний університет імені Івана ФранкаУ збірнику наукових праць з галузі фізичної культури та спорту висвітлюються теоретичні й прикладні аспекти фізичного виховання різних груп населення, медико-біологічні проблеми фізичного виховання та фізичної реабілітації, розкриваються закономірності спортивного тренування.Item Фізична культура, спорт та здоров’я нації(ТОВ «Планер», 2018) Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського; Vinnytsia State Pedagogical University named after Mikhail Kotsubynsky; Костюкевич, В. М.; Kostukevich, V. M.; Житомирський державний університет імені Івана ФранкаУ збірнику наукових праць з галузі фізичної культури та спорту висвітлюються теоретичні й прикладні аспекти фізичного виховання різних груп населення, медико-біологічні проблеми фізичного виховання та фізичної реабілітації, розкриваються закономірності спортивного тренування.Item Ауторефлексія тілесності у студентів Коледжу фізичного виховання під впливом експериментальної програми з плавання(ТОВ «Планер», 2018) Павляшик, Віталій; Pavliashyk, VitaliiЗа результатами досліджень попередників більшість показників здоров’я молоді в Україні характеризуються проявами негативних тенденцій. У Національній доктрині розвитку фізичної культури і спорту зазначається, що в Україні склалася вкрай незадовільна ситуація із станом здоров’я населення, а особливо молоді. Значна їх кількість має суттєві відхилення у фізичному розвитку та стані здоров’я. Різко прогресують у підростаючого покоління хронічні ревматичні хвороби серця, гіпертонії, неврози, артрити, сколіози, тощо. Впроваджена в останні роки в навчальний процес з фізичного виховання студентів система оцінки фізичної підготовленості, яка базується на нормативних вимогах, довела високу дієвість цього заходу в справі подальшого вдосконалення фізичного виховання студентської молоді ВНЗ України. Експериментальна програма з використанням плавання охоплювала теоретичний і практичний розділи. Зміст теоретичного розділу спрямований на засвоєння спеціальних знань, на основі яких формується мотивація студентів до занять спеціальними вправами й розвиток потреби до самовдосконалення резервів здоров’я. Практичний розділ програми, окрім засобів загальної фізичної підготовки, включав засоби оздоровчого плавання. При цьому співвідношення інтенсивності фізичних навантажень порогової, середньої і пікової виличини були як 2:3:1. За результатами дослідження збільшилась кількість студентів, які більш позитивно сприймають власне Я, проявляють впевненість в досягненні мети, готовність до подолання невдач за рахунок своїх можливостей та самоактивності. Після експерименту, пов’язаного з перевіркою ефективності експериментальної програми з використанням плавання нами було відзначено варіативну динаміку у кількості молодих людей із різними типами саморефлексії тілесного потенціалу, що знаходила вираз у позитивних змінах під впливом запропонованого підходу. Наведені результати експерименту свідчать про доцільність впровадження експериментальної програми з плавання в межах організації навчального процесу фізичного виховання у коледжі фізичного виховання.Item Aктуальні проблеми професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вищих навчальних закладів України(ТОВ «Планер», 2018) Данилюк, Валерій; Danyliuk, Valerii; Назарова, Інна; Nazarova, Inna; Фізична культура та спортУ статті проаналізовано ситуацію з формування професійно важливих якостей в студентів вищих навчальних закладів на заняттях з фізичного виховання. Наведено результати досліджень, які свідчать про невідповідність психофізичних якостей випускників вищих навчальних закладів сучасним вимогам професійної діяльності. Розкрито наявні суперечності між вимогами професії та рівнем професійно-прикладної фізичної підготовленості студентів вищої школи, відсутність в них знань щодо засобів удосконалення професійно важливих якостей засобами професійно-прикладної фізичної підготовки. Доведено важливість занять професійно-прикладною фізичною підготовкою з метою формування необхідних професійних умінь та навичок, збереження здоров’я, покращення працездатності та формування мотивації до занять. Доведено, що виконуючи певні завдання з фізичної підготовки, перевагу необхідно надавати тим засобам, які формують життєво необхідні рухові вміння і навички прикладного та професійного характеру. Окрім того, вказано, що слід добиватись якомога більш різностороннього розвитку фізичних здібностей, пов’язуючи їх з формуванням активної життєвої позиції, свідомого і відповідального ставлення до праці та зміцнення здоров’я молодого покоління. На рівні перспектив подальшого дослідження виокремлено проблему створення конкретних типових програм професійно-прикладної фізичної підготовки з певних спеціальностей, для різних груп професій засобами фізичної культури та видами спорту, широке їх використання в навчально-виховному процесі з фізичного виховання.Item Проблеми та особливості розвитку сфери фізичної культури і спорту в контексті державно-приватного партнерства(Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Гонтарук, Олександр; Hontaruk, Oleksandr; Гонтарук, АлександрУ статті досліджуються проблеми взаємодії державного та недержавного секторів у сфері фізичної культури і спорту, роль державно-приватного партнерства в умовах ринку. Особлива увага приділена аналізу здійснення першочергових завдань щодо формування сприятливих умов розвитку фізкультурно-спортивного руху та запропоновано модель державно-приватного партнерства як особливу форму співпраці.Item Порівняльна характерстика показників фізичного стану студентів 1-4 курсів Факультету фізичного виховання і спорту(Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Корольчук, Анатолій; Korolchuk, Аnatolij; Корольчук, АнатолийВ роботі представлені результати дослідження фізичної роботоздатності, аеробної та анаеробної продуктивності організму, фізичної підготовленості, а також проведено оцінку фізичного стану студентів факультету фізичного виховання і спорту. Встановлено, що фізичний стан студентів 1-4 курсів відповідає середньому рівню.Item Роль и эффективность компьютерных квантово-фармакологических технологий в поиске новых кардиопротекторных и эргогенных средств в спорте(Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Гунина, Лариса; Гунина, Лариса; Gunina, Larisa; Горчакова, Надежда; Горчакова, Надія; Gorchakova, Nadezda; Головащенко, Роман; Головащенко, Роман; Golovashchenko, Roman; Гулай, Виктор; Гулай, Віктор; Gulay, VictorВ результате анализа прогнозирования биологических и фармакологических свойств молекул левокарнитина и мелатонина с использованием современных квантово-фармакологических технологий показана высокая степень совпадения с имеющимися на этот счет в литературе данными, полученными эмпирическим путем при проведении исследований у спортсменов. Наличие же новых, не описанных в литературе качеств этих биологически активных субстанций открывает перспективные направления для применения их в новых сферах фармакологии и медицины спорта.