Фізична культура, спорт та здоров'я нації : збірник наукових праць

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/a90627b1-db0e-4018-a499-662adf1f7283

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Амплітудно-частотні показники стійкості тіла дітей 6–10-ти років
    (Вінниця : Твори, 2023) Савлюк, Олег; Альошина, Алла
    Актуальність теми дослідження. Сучасні уявлення фахівців, які займаються проблемами біомеханіки вертикальної стійкості тіла свідчать про те, що ортоградне положення тіла людини – це такий стан, при якому всі найбільші ланки його тіла розташовуються паралельно вертикальної (поздовжньої) осі, перпендикулярно горизонтальній площині, а загальний центр мас тіла (ЗЦТ) піднято на максимальну висоту над опорою. Збереження статодинамичної рівноваги тіла та положення кожного біозвена тіла в просторі, швидке відновлення їх порушень забезпечується сполученням різних рефлексів. Мета статті полягає у визначені особливостей статодинамичної рівноваги тіла дітей 6– 10-ти років із вадами слуху. Методи дослідження. Учасники дослідження. У ході експерименту було залучено 91 дитину 6-10-ти років із вадами слуху. Для виконання поставлених завдань використано такі методи дослідження: аналіз наукової літератури, педагогічний експеримент. У ході дослідження здатності до збереження статодинамичної рівноваги тіла дітей 6-10-ти років із порушенням слуху нами був використаний метод стабілографії, який проводився за допомогою комп'ютерного стабілоаналізатора з біологічно зворотнім зв'язком «Стабілан – 01-2». Математично статистична обробка й аналіз даних проводилися з використанням обчислювальних і графічних можливостей пакетів прикладних програм «Statistica» (StatSoft, версія 10.0) та Microsoft Excel 2010. Результати роботи. У процесі проведення педагогічного експерименту нами визначено статистичні відмінні риси статодинамичної рівноваги тіла дітей 6-10- ти років з вадами слуху. Порівняльний аналіз за допомогою критерію Стьюдента амплітудно-частотних показників статодинамичної рівноваги тіла дітей 6- 10-ти років з вадами слуху дозволив виявити наступні особливості: між амплітудою коливань ЗЦТ тіла дітей 6 років по осі 0X встановлено статистично значущу різницю залежно від статі (t=11,87>tкр=2,10 для n1=9, n2=11, ptкр=2,10 для n1=9, n2=11, ptкр=2,10 для n1=9, n2=11, ptкр=2,10 для n1=9, n2=11, ptкр=2,13 для n1=9, n2 =8, ptкр=2,13 для n1=9, n2=8, p0,05); частота коливань ЗЦТ тіла дівчат і хлопців 10 років по осі 0Y статистично значуще не відрізняється (t=0,650,05).
  • Thumbnail Image
    Item
    Характеристика компонентів фізичного стану школярів з порушенням слуху та їх ставлення до свого здоров’я
    (Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Ричок, Тетяна; Rychok, Tetyana; Рычок, Татьяна
    У статті розглядається характеристика компонентів фізичного стану школярів з порушенням слуху та відмінність їх у порівнянні з однолітками зі збереженим слухом. Рівень інформованості та уявлення про фактори зміцнення і збереження здоров'я, активності школярів з вадами слуху по відношеню до власного здоров'я та фізкультурно-спортивної діяльності. Пріоритетними видами спорту для школярів з вадами слуху являються наступні: футбол , баскетбол , настільний теніс, плавання, серед пріоритетних видів рухової активності: катання на велосипеді; туризм; катання на роликах та ковзанах; оздоровча ходьба та біг; боулінг.
  • Thumbnail Image
    Item
    Амплітудно-частотні характеристики вертикальної стійкості молодших школярів в процесі адаптивного фізичного виховання
    (Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Кашуба, Віталій; Кашуба, Виталий; Kashuba, Vitaly; Бондар, Олена; Бондарь, Елена; Bondar, Elena
    На основі аналізу, синтезу, узагальнення науково-методичної літератури та за допомогою методу стабілографії досліджено особливості вертикальної стійкості тіла дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху. У статті зазначено, що рівновага тіла людини є однією з найважливіших координаційних якостей, розвивати і вдосконалювати яку необхідно протягом усього життя, особливо у дітей з вадами слуху. Представлено порівняльний аналіз амплітудно-частотних показників стійкості тіла молодших школярів з вадами слуху та практично здорових дітей при виконанні тесту проба Ромберга з відкритими очима.