Фізична культура, спорт та здоров'я нації : збірник наукових праць

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/a90627b1-db0e-4018-a499-662adf1f7283

Browse

Has files: YesSubject: search.filters.subject.level

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Thumbnail Image
    Item
    Біомеханічна оцінка постави дітей 6-8 років
    (Вінниця : Твори, 2023) Холодов, Сергій; Гребеніна, Анастасія
    Актуальність теми дослідження. Сучасний стан здоров’я населення України в цілому, дітей і молоді зокрема, є суттєвим викликом суспільству та державі й, без перебільшення, становить реальну загрозу для гуманітарної безпеки. Численні дослідження, проведені за останні роки, засвідчують: масовий характер функціональних порушень опорно- рухового апарату – одна з найбільш злободенних проблем сучасного суспільства. Функціональні порушення постави належать до найбільш розповсюджених відхилень у скелетно-м’язовій системі в дітей і молоді. Мета статті полягає у визначені особливостей біогеометричного профілю постави дітей 6-8 років. Матеріал і методи дослідження. У ході експерименту було залучено 370 дітей 6-8 років. Для виконання поставлених завдань використано такі методи дослідження: аналіз наукової літератури, педагогічний експеримент, фотознімання, візуальний скринінг стану біoгеoметричного профілю постави, математично- статистична обробка і аналіз даних проводилися з використанням обчислювальних і графічних можливостей пакетів прикладних програм «Statistica» (StatSoft, версія 10.0) та Microsoft Excel 2010. Результати роботи. Встановлену негативну тенденцію погіршення стану постави у дітей 6-8 років: у дівчаток із 50,00% до 55,00%, хлопчиків із 53,34% до 58,34%. У дітей 6-річного віку були отримані наступні результати рівня стану постави. Результати рівня стану постави у віці 6 років у хлопчиків і дівчаток свідчать, що 28,57% у хлопчиків і 33,33% дівчаток мали високий рівень постави. Встановлено, що серед дівчаток із нормальною поставою 66,67% дітей мають середній рівень стану постави, а серед хлопчиків 71,43% відповідно. В сегменті дівчаток із типом постави плоска спина: 42,85% мають середній і 57,15% низький рівень стану постави, у хлопчиків 62,50% мають середній і 37,50% низький рівень стану постави відповідно. У контингенті хлопчиків зі сутулою спиною 73,33% мають середній і 26,67% низький рівень стану постави, у дівчаток 30,76% та 69,24% відповідно. Насамкінець у хлопчиків із типом сколіотична постава 22,23% осіб мають низький рівень та 77,77% дітей середній рівень стану постави, у дівчаток 20,00% і 80,00% відповідно. Висновки та перспективи подальших досліджень. Цією роботою ми сприяємо більш повному розумінню особливостей просторової організації тіла дітей 6-8 років. Зміни біогеометричного профілю постави дітей 6-8 років набувають все більшого значення в розробці програм профілактики та корекції функціональних порушень опорно- рухового апарату у сучасних дітей.
  • Thumbnail Image
    Item
    Спортивна орієнтація юних легкоатлетів на етапі початкової спортивної підготовки
    (Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Яковлів, Володимир; Яковлев, Владимир; Yakovliv, Volodymyr; Гаврилов, Микола; Гаврилов, Николай; Havrylov, Mykola
    В статті розкривається методика проведення спортивної орієнтації юних легкоатлетів на етапі початкової спортивної підготовки дитячо-юнацьких спортивних шкіл. Показана ефективність визначення перспективності дітей до певного виду спорту на основі комплексної оцінки, що дає можливість розподілити юних легкоатлетів на п’ять рівнів рухової схильності. Обґрунтована послідовність проведення спортивної орієнтації до основних груп спеціалізацій легкої атлетики.
  • Thumbnail Image
    Item
    Рівень соматичного здоров’я школярів
    (Житомир : Вид-во ФОП Євенок О. О., 2016) Герасименко, Світлана; Герасименко, Светлана; Herasymenko, Svitlana
    У статті визначено рівень фізичного (соматичного) здоров’я школярів в рамках навчально-виховного процесу у загальноосвітньому навчальному закладі. Дані розподілу обстежуваних за рівнем фізичного здоров’я (РФЗ) дозволяють констатувати, 57,82% хлопців 9-х класів та 20,31% хлопців 10-х класів мають низький рівень фізичного здоров’я, 25,97% та 46,22% – нижчий за середній, 16,11% та 33,47% – середній. Серед обстежуваних дівчат 9-х класів 42,87% та 22,25% дівчат 10-х класів мають низький РФЗ, 41,21% та 40,02% – нижчий за середній. У 13,95% та 35,17% дівчат, які взяли участь у дослідженні, РФЗ є середнім. Дослідження проводилось з метою покращення ефективності процесу фізичного виховання. Отримані результати будуть базовими при розробці сприятливих умов для збереження та зміцнення фізичного здоров’я учнів традиційними та інноваційними засобами фізичної культури та спорту для задоволення запитів, потреб, уподобань учнів.