Фізична культура, спорт та здоров'я нації : збірник наукових праць

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/a90627b1-db0e-4018-a499-662adf1f7283

Browse

Search Results

Now showing 1 - 6 of 6
  • Thumbnail Image
    Item
    Формування внутрішньої мотивації до рухової діяльності учнів середніх класів при вивченні варіативного модуля «Баскетбол»
    (ТОВ "ТВОРИ", 2021) Вознюк, Тетяна; Свірщук, Наталія; Галайдюк, Микола; Vozniuk, Tetiana; Svirschuk, Natalia; Galaidyuk, Mykola
    Актуальність. У статті аналізується можливість формування внутрішньої мотивації дітей та юнацтва до підвищення власної рухової активності через підвищення рівня теоретичних знань та усвідомленого ставлення до власного здоров’я. Метою дослідження є визначення методів та засобів формування внутрішньої мотивації школярів на уроках фізичної культури за варіативним модулем «Баскетбол». Методи дослідження: аналіз і узагальнення літературних джерел, педагогічне спостереження, анкетування, педагогічний експеримент, методи математичної статистики. Результати роботи. На основі проведеного анкетування учнів основної школи визначено, що основним джерелом інформації для всіх є мережа Інтернет, водночас з’ясовано, що літературні та інформаційні медіа-ресурси не користуються великою популярністю у всіх школярів. Розроблена та впроваджена в навчальний процес учнів 5-х класів програма формування теоретичних знань за варіативним модулем «Баскетбол», заснована на створенні освітнього середовища з позитивною мотивацією до пізнання. Ключові висновки. Експериментально доведено, що застосування розробленої програми, що містила комплекс заходів, спрямованих на підвищення рівня теоретико-методичних знань сприяла засвоєнню навчального матеріалу з усіх тем варіативного модуля «Баскетбол» у учнів 5-х класів. Усвідомлення отриманих знань спонукало учнів ЕГ до підвищення рівня рухової активності за рахунок виконання ранкової гімнастики, відвідування спортивних секцій, занять фізичною рекреацією.
  • Thumbnail Image
    Item
    Контроль тактичної підготовленості кваліфікованих хокеїстів на траві
    (ТОВ «Планер», 2019) Перепелиця, Максим; Perepelytsia, Maksym; Вознюк, Тетяна; Vozniuk, Tetiana; Перепелиця, Олександр; Perepelytsia, Oleksandr
    Представлено результати експериментального обґрунтування критеріїв тактичної підготовленості кваліфікованих хокеїстів на траві. Педагогічний послідовний експеримент передбачав проведення констатувального та формувального етапів дослідження. У дослідженні взяли участь 18 кваліфікованих хокеїстів на траві, проаналізовано 32 офіційних ігор, під час участі команди в чемпіонатах та кубках України, у кубку чемпіонів європейських країн. До традиційних критеріїв тактичної підготовленості, серед яких фахівці визначають показники змагальної діяльності, запропоновано застосування інноваційних технологій, а саме комп’ютерної мультимедійної програми для тестування рівня тактичного мислення. Завданнями тестування було визначення правильного варіанту розв’язання складних альтернативних змодельованих ігрових ситуацій. До показників змагальної діяльності, крім кількісно-якісних даних виконання ігрових прийомів (передач, ведення, зупинок, ударів у ворота, обведень, відборів, перехоплення), а також специфічних коефіцієнтів ефективності та інтенсивності, рекомендовано враховувати кількість тактичних помилок. Кореляційний аналіз показав наявність статистично значущих зв’язків між окресленими показниками (r=0,472-0,730), що свідчить про інформативність обраних критеріїв контролю тактичної діяльності. Отриманні результати та їх опрацювання за запропонованими критеріями дало змогу тренеру вносити корективи у плани підготовки хокейної команди, підвищувати рівень тактичних знань та вмінь гравців, індивідуалізувати навчально-тренувальний процес, висвітлило основні напрямки його оптимізації в аспекті тактичної підготовки.
  • Thumbnail Image
    Item
    Психофізіологічні властивості баскетбольних арбітрів
    (ТОВ «Планер», 2019) Дусь, Сергій; Dus, Serhii; Вознюк, Тетяна; Vozniuk, Tetiana; Сенів, Мар’яна; Seniv, Mariana
    У статті проаналізовано значення сенсомоторних реакцій для ефективної діяльності арбітрів з баскетболу. Метою дослідження було визначення характерних особливостей прояву психофізіологічних властивостей та функціонального стану нервових процесів баскетбольних арбітрів. Визначення стану сенсомоторних реакцій баскетбольних арбітрів здійснювалося за допомогою комп’ютерної програми «Психодіагностика». У дослідженні брали участь 22 арбітра, стаж суддівства баскетбольних матчів яких складав не менше трьох років. З’ясовано особливості прояву простої зорово-моторної реакції, реакцій вибору та відрізнення, психофізіологічних властивостей у показниках рівня функціональної рухливості та сили нервових процесів. Визначено відмінності в показниках сенсомоторних реакцій і функціонального стану нервових процесів арбітрів і гравців жіночих і чоловічих команд, юних спортсменів. Порівняльний аналіз отриманих результатів виявив тенденцію до змін психофізіологічних показників з вищим їх проявом на етапі максимальної реалізації спортивних можливостей (у кваліфікованих гравців), результати арбітрів були нижчими та наближалися до показників юних спортсменів. Дані дослідження доповнили існуючі відомості щодо формування психофізіологічних показників у представників різних видів спорту. Специфічні особливості суддівства ігор з баскетболу є невід'ємною частиною психологічної структури діяльності арбітрів, а вивчення психофізіологічних властивостей арбітрів з баскетболу дозволить визначити шляхи оптимізації процесу їхньої підготовки за рахунок підбору коректних засобів і методів. Визначені особливості структури психофізіологічних можливостей і функціонального стану баскетбольних арбітрів можуть бути використані для створення моделей їхньої підготовленості.
  • Thumbnail Image
    Item
    Атестація керівників ДЮСШ як один з напрямів удосконалення системи підготовки юних спортсменів
    (ТОВ «Планер», 2018) Вознюк, Тетяна; Vozniuk, Tetiana; Коннова, Майя; Konnova, Maiia
    У статті розглядається атестація керівників як одна з умов демократизації сучасної спортивної школи. Зазначено, що в основу атестації керівника доцільно покласти його управлінську діяльність. Мета дослідження полягає у визначенні організаційно-педагогічних засад оцінки управлінської діяльності керівників ДЮСШ та науково-теоретичному обґрунтуванні й розробці відповідної моделі атестації керівника. На основі аналізу науково-педагогічних джерел та вітчизняного досвіду роботи виділено основні чинники та вдосконалено критерії (як такі, що описують і деталізують ці чинники) діяльності керівника ДЮСШ. Розроблено модель атестації керівника спортивної школи, яка має три компоненти, що відповідають етапам її здійснення: діагностичний, аналітичний і заключний. У змістовій складовій моделі атестації розкрито основні управлінські функції, діагностичному етапу відповідають функції планування й організації; аналітичному – вимірювання, аналізу, прогнозування; заключному – регулювання, узагальнення. Критерії оцінювання були скомпоновані за основними напрямками, що відображаються у базовому стандарті професійної діяльності керівника: стратегічний менеджмент, управління навчально-тренувальним процесом, менеджмент персоналу, фінансово-господарський менеджмент, напрям внутрішніх і зовнішніх комунікацій. Кожний критерій, розглядається за допомогою відповідних показників, які оцінюються за 10 бальною системою. Кваліфікаційний показник управлінської діяльності керівника спортивної школи дає можливість встановити рівень його кваліфікації: творчо-інноваційний; технологічний; перетворювальний або нормативно-репродуктивний. Освітній моніторинг з використанням розробленої і представленої моделі забезпечує відстеження і спрямування діяльності керівника спортивної школи на результат, який поєднує можливості директора ДЮСШ з вимогами до його професійної діяльності
  • Thumbnail Image
    Item
    Модельні показники дистанційних і штрафних кидків висококваліфікованих баскетболістів України
    (Вінниця: ТОВ "Планер", 2017) Вознюк, Тетяна; Вознюк, Татьяна; Vozniuk, Tetiana
    У статті на основі аналізу та узагальнення статистичних даних визначені модельні кількісні та якісні показники виконання кидків з різної дистанції та штрафних кидків у процесі змагальної діяльності висококваліфікованими гравцями провідних баскетбольних клубів України. Обґрунтовано структуру виконання кидків гравцями різних амплуа жіночих та чоловічих команд. Отримані дані мають інформативний характер та можуть бути використані з метою порівняння з показниками баскетболістів різної кваліфікації та підґрунтям для розробки тренувальних програм спеціальної підготовки техніко-тактичної спрямованості.
  • Thumbnail Image
    Item
    Контроль змагальної діяльності в баскетболі за часовими інтервалами
    (Вінниця ТОВ «Планер», 2016) Вознюк, Тетяна; Вознюк, Татьяна; Vozniuk, Tetiana; Драчук, Андрій; Драчук, Андрей; Drachuk, Andrii
    У статті представлена методика аналізу ефективності ігрових дій в баскетболі за часовими інтервалами. Узагальнення отриманих даних свідчить про наявність певних закономірностей у структурі змагальної діяльності кваліфікованих баскетболісток, що дозволяє підвищити рівень управлінських рішень у підготовці спортивної команди.