(Вінниця : Нілан ЛТД, 2018) Демченко, Д. В.; Demchenko, D. V.
У статті узагальнюються результати психолого-педагогічних досліджень проблеми особистісної детермінації стилю педагогічного спілкування вчителя та його впливу на різні аспекти розвитку учнів.
