Кафедра початкової освіти
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/9000961b-dc25-4e8d-b4bb-067dd75e607b
Browse
3 results
Search Results
Item Система підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з сім’ями учнів в умовах ВНЗ(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2015) Любчак, Л. В.; Liubchak, L. V.У статті порушено проблему пошуку нових форм і методів підготовки студентів до роботи з сім’ями молодших школярів. Здійснено спробу довести, що використання активних форм роботи на лабораторно-практичних заняттях у процесі вивчення навчальної дисципліни «Родинна педагогіка» сприяє формуванню у них стійких професійних мотивів. Наголошується на важливій ролі педагогічної практики у набутті навичок майбутнього вчителя початкових класів у взаємодії з батьками.Item Використання інтерактивних технологій навчання у фаховій підготовці майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу(Переяслав-Хмельницький, 2017) Любчак, Л. В.; Liubchak, L. V.; Кривошея, Т. М.; Kryvosheia, T. M.В статті розкриваються психолого-педагогічні аспекти використання інтерактивних технологій навчання в професійній підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти, наводяться конкретні приклади застосування даних технологій у процесі вивчення педагогічних дисциплін.Item Проблема використання інтерактивних технологій навчання у фаховій підготовці вчителя-вихователя(Вінниця : Нілан ЛТД, 2014) Любчак, Л. В.; Liubchak, L. V.У статті порушено проблему використання інтерактивних технологій навчання у вивченні курсу “Основи педагогічної майстерності” студентами напрямів підготовки початкова та дошкільна освіта. Зроблено спробу довести, що інтерактивні технології є різновидом активних методів навчання. Наведено приклади використання інтерактивних технологій у підготовці майбутніх учителів початкових класів та вихователів дошкільних навчальних закладів.