Кафедра музикознавства, інструментальної підготовки та хореографії

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/6d6e8968-e525-4059-80da-7850efda616e

Browse

Author: search.filters.author.Teplova, O. Y.Subject: search.filters.subject.музыкально-творческая деятельность

Search Results

Now showing 1 - 1 of 1
  • Thumbnail Image
    Item
    Педагогічні орієнтири процесу формування готовності майбутнього вчителя музичного мистецтва до творчої самореалізаці
    (Київ.: ІПТО НАПН України, 2016) Теплова, О. Ю.; Teplova, O. Y.
    У статті викладено теоретичні та практичні аспекти дослідження проблеми формування готовності до творчої самореалізації студентів музично-педагогічного фаху в процесі навчання музичній спеціальності у вищому навчальному закладі. Формування готовності студентів до творчої самореалізації забезпечується інтегративним підходом дослідників до опанування методиками музично-творчої діяльності, комплексним застосуванням їх у процесі виконавських видів практики - інструментальної, вокальної, диригентсько-хорової, ансамблевої гри, організаційно-просвітницької, певних етапів закріплення знань, умінь і навичок, а також педагогічної практики, яка становить фронтальну перевірку кінцевих результатів сформованої готовності студента. Доведено навчальну продуктивність добутих результатів дослідження для подальшого вдосконалення музично-педагогічної теорії i практики в підготовці майбутнього вчителя музичного мистецтва.