Випуск 16, 2008 р.
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/6d475bb6-89fe-4142-a458-bf98ef1a2314
Browse
5 results
Search Results
Item Підготовка студентів магістратури педагогічних ВНЗ до діагностичної діяльності(2008) Тарасенко, Г. С.; Tarasenko, H. SПрезентація досвіду підготовки майбутніх магістрів початкової освіти до діагностичної діяльності.Item Креативний підхід до організації позааудиторної роботи студентів у системі професійно-методичної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури(2008) Куцевол, О. М.; Куцевол, О. Н.; Kutsevol, AMМета статті: з'ясування специфіки проведення позааудиторної роботи студентів-філологів у системі креативно центрованої професійно-методичної підготовки майбутніх учителів української мови і літератури.Item Інформаційно-телекомунікаційні технології в навчальному процесі професійних навчальних закладів: досвід, проблеми, перспективи(Вінниця (ВДПУ), 2008) Гуревич, Р. С.; Gurevich, RSУ статті розглянуті проблеми використання інформаційно-телекомунікаційних технологій в навчальних закладах професійної освіти. Описано досвід роботи навчальних закладів. Намічено перспективи подальших досліджень в цій області.Item Особливості виховання молоді в сучасних умовах(2008) Шестопалюк, О. В.; Shestopalyuk, AVМета статті – визначити соціальні інститути, що мають найбільший вплив на виховання молоді в сучасних умовах, визначити пріоритети в організації їхньої діяльності, запропонувати стратегію дій виховного процесу, спрямованого на забезпечення відповідності виховної системи вимогам сьогодення.Item Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання у підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми(Київ-Вінниця: ДОВ «Вінниця», 2008) Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського, Інститут математики, фізики і технологічної освітиУ збірнику наукових праць відомі дослідники, педагоги-практики середніх загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних навчальних закладів, працівники коледжів і вищих навчальних закладів висвітлюють теоретичні й прикладні аспекти впровадження сучасних інформаційних технологій та інноваційних методик навчання у підготовку кваліфікованих робітників, молодших спеціалістів, бакалаврів, спеціалістів і магістрів. Для науковців і педагогів-практиків загальноосвітніх шкіл, професійно-технічних та вищих навчальних закладів, коледжів, працівників інститутів післядипломної педагогічної освіти. Статті збірника подано в авторській редакції.