Кафедра англійської мови та методики її навчання

Browse

Now showing 1 - 1 of 1

Письмові мовленнєві вправи для подолання труднощів у спілкуванні.
(Іноземні мови, 1995) Глазунова, Т. В.; Глазунова, Т. В.; Glazunova, T. V.
У статті розглядаються психологічні фактори (психологічні бар’єри, занижена самооцінка) та їх вплив на успішність у педагогічній діяльності, загалом, та у вивченні іноземних мов, зокрема. Пропонуються чотири групи мовленнєвих вправ, які сприяють підвищенню самооцінки студентів та усуненню психологічних бар’єрів у іншомовному спілкуванні.