Наукові публікації. Виступи
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/6693376a-aa1f-4c13-b16a-060643ff81ad
Browse
8 results
Search Results
Item Театральне мистецтво як засіб підготовки молодших школярів до творчої самореалізації(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2021) Радчук, Б.; Радчук, О.Завдання вчителів навчити учнів пізнавати і любити театр. Застосування театрального мистецтва чи окремих його елементів в початковій школі дозволяє за допомогою ігрових технологій створити простір для художньо-творчого спілкування та діалогу на засадах партнерства, глибше пізнати себе, товаришів, світ, розкрити свої здібності а потенціал в процесі творчої самореалізації. Виховання засобами театру – це гарна інвестиція в майбутнє.Item Педагогічні умови розвитку творчих здібностей молодших школярів засобами театрального мистецтва(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2021) Коваль, Т.; Граб, О.Важко недооцінити силу позитивного впливу театрального мистецтва на процес формування особистості молодших школярів, розвитку творчих здібностей, на формування в них естетичних смаків, морально-етичних та духовних цінностей, загальному, фізичному та розумовому розвитку. А тому абсолютно доцільним є залучення театрального мистецтва до художньо-творчого виховання молодших школярів, що в умовах педагогічного процесу початкової школи може здійснюватися за допомогою різноманітних форм і методів як у класній, так і позакласній роботі. Засоби театрального мистецтва, які використовуються в освітньому процесі, є ефективним засобом розвитку творчих здібностей молодших школярів, засобом естетичного виховання. Мистецтво допомагає виховувати справжні естетичні якості: смак, здатність оцінювати, розуміти прекрасне і діяти за його законами. Реалізуючи повноцінне естетичне, художньо-творче виховання дитини, ми забезпечуємо в майбутньому становлення такої особистості, що поєднуватиме в собі духовне багатство, естетичні якості, моральну чистоту і високий виховний потенціал.Item Театральне мистецтво як засіб творчого розвитку молодших школярів(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Олійник, О.; Oliynyk, O.Стаття присвячена актуальній проблемі сучасної педагогічної науки – творчому розвитку молодших школярів у процесі театралізованої діяльності. Проаналізовано наукову літературу та розглянуто принципи та методи використання елементів театру в початковій школі.Item Театральне мистецтво як засіб творчого розвитку особистості молодшого школяра(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Коваль, Т.; Koval, T.В статті акцентується увага на музично-театральній діяльності як унікальному засобі розвитку творчих здібностей молодших школярів. Визначено роль і місце театрального мистецтва як засобу творчого розвитку особистості молодшого школяра, конкретизовано форми організації музично-театральної діяльності дітей молодшого віку (розваги, театралізовані вистави, казки-інсценізації, календарно-обрядові свята). Обґрунтовано безперечність використання в освітньому процесі школи І ступеня суто ігрових формах з наявними навчальними цілями.Item Розвиток пізнавального інтересу молодших школярів засобами театральної педагогіки(Вінниця: ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Даніліна, В.; Danilina, V.У статті розкрито теоретичні та практичні підходи до використання театрального мистецтва як засобу розвитку особистості на уроках мистецтва. Описуються особливості застосування у освітньому процесі початкової школи засобів театрального мистецтва, розкриваються інноваційні підходи до організації роботи вчителя. Розкриваються особливості формування пізнавального інтересу молодших школярів засобами театральної педагогіки.Item Використання театральних технологій на уроках мистецтва в початковій школі(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Григоренко, В.; Hrihorenko, V.Стаття присвячена проблемі використання театральних технологій на уроках мистецтва в початковій школі. Використання на уроках елементів театрального мистецтва стимулюють розвиток образного мислення, уяви, фантазії, створюють умови для творчого натхнення до самоосвіти та самовиховання, розкривають учням особистісне бачення мистецького твору, вчать співпереживати за долю героїв, змушують «відчувати» внутрішній світ іншого, імпровізувати, бути драматургом, режисером.Item Розвиток творчих здібностей учнів початкових класів засобами театрального мистецтва(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Байдацька, М.; Baidatska, M.У статті презентована важливість проблеми розвитку творчих здібностей молодших школярів на сучасному етапі модернізації суспільства. Здійснено дефінітивний аналіз поняття «творчі здібності», визначено та проілюстровано театральне мистецтво як ефективний засіб розвитку творчих здібностей молодших школярів. Запропоновано різні види театрів, які можна організовувати у початковій школі.Item Педагогічний потенціал театрального мистецтва: ретроспективний аналіз(Вінниця : «Фірма «Планер», 2018) Кіяшко, І. В.Театральне мистецтво розглядається як засіб удосконалення творчого потенціалу вчителя, його педагогічної майстерності та гармонійного особистісного розвитку. Науковці вважають необхідним вивчення театрального мистецтва майбутніми учителями як теоретично, з метою розвитку загальної культури і набуття знань в мистецькій галузі, так і практично, у ході постановок студентських театральних гуртків, різноманітних театралізованих заходів. Узагальнивши нагромаджений історичний досвід використання театрального мистецтва у педагогічній теорії і практиці, усвідомлюючи всю актуальність проблеми художнього виховання молодших школярів засобами театрального мистецтва, можна зробити висновки про те, що театр володіє унікальним педагогічним потенціалом забезпечення різнобічного та гармонійного розвитку особистості у відповідності до триєдиної освітньої мети.