Наукові публікації. Виступи

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/6693376a-aa1f-4c13-b16a-060643ff81ad

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Можливості пальчикової гімнастики у розвитку дрібної моторики у дітей 2-4 років
    (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Погребняк, Т.; Pogrebnyak, T.
    У статті розглянуто вплив розвитку дрібної моторики пальців і кистей рук на розвиток не лише рухової, але й мовленнєвої діяльності. Відстежений зв'язок пальчикової гімнастики з покращенням пам‘яті та розвитком мовлення. Презентовано різноманітні види сюжетних ігор та вправ, які основані на пальчиковій гімнастиці та самомасажі з примовляннями та інсценуванням.
  • Thumbnail Image
    Item
    Розвиток дрібної моторики у дітей дошкільного віку
    (Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Погребняк, Т.
    Фізіологічний розвиток руки в історії людства важко недооцінити. Саме цей розвиток, а особливо розвиток рухливості пальців надав можливість людині оволодіти трудовими операціями, вигадати й розвивати первинну мову (мову жестів), за допомогою чого відбувалася комунікація, а відтак і соціалізація людей. Тож у витоків розвитку людства, як би це голосно не звучало, стоїть розвиток моторики. У віці двох-чотирьох років процес розвитку дрібної моторики рук знаходиться у найактивнішій стадії й тісно пов’язаний із загальним розвитком дитини. Лише за умов нормального розвитку дрібної моторики дитина оволодіває хватальними й маніпуляційними діями з предметами, здібністю їсти ложкою, вмінням малювати, ліпити, самостійно одягатися/роздягатися. В разі нормального розвитку дрібної моторики, відзначається нормальний розвиток і зорово-рухової координації, й інтелектуальний, й пізнавальний, і мовний розвиток дитини. Порушення ж в розвитку дрібної моторики дитини дошкільного віку є яскравим симптомом різноманітних захворювань і мовленнєвих порушень.