(Вінниця : ФОП Корзун Д. Ю., 2020) Лятамбур, Д.; Lyatambur, D.
У статті здійснено аналіз педагогічного потенціалу театрального мистецтва, охарактеризовано основні форм та методи використання театрального мистецтва в закладах дошкільної освіти з метою створення ефективних умов для оволодіння дошкільниками соціально прийнятними та культурно обумовленими формами взаємодії у процесі художньо-творчої театралізованої діяльності.
Мета статті: теоретично обґрунтувати сутність театралізованої діяльності дітей дошкільного віку в ЗДО. Сутність театралізованої діяльності дошкільників полягає в сприйманні мистецьких творів, ознайомленні з особливостями мистецтва, з «мовою» театрального образу та дитячій художньо-практичній діяльності у вигляді музично-хореографічного виконавства і виконавської театральної творчості.
