В статті представлено результати анкетування учнів старших класів щодо рухової активності, самооцінки фізичної підготовленості та наявності шкідливих звичок.
В статті представлено аналіз результатів анкетування учнів середніх класів з олімпійської освіти, встановлено джерела, звідки учні отримують інформацію про олімпійський рух сучасності
