Академічні тексти здобувачів вищої освіти

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/4b1fd1ee-1bca-4b1a-9fcd-b507b7288229

Browse

Author: search.filters.author.Борисова, Н. В.

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Методика вивчення сучасної української літератури для дітей у 7 класі загальноосвітньої школи (за оновленою програмою): магістерська робота
    (Вінниця : ВДПУ, 2020) Борисова, Н. В.; Borysova, N. V.
    У науковій роботі окреслено теоретичні та методичні аспекти специфіки викладання літератури для дітей та юнацтва у середній ланці загальноосвітньої школи. Основними орієнтирами у процесі вивчення досліджуваної проблеми стали праці видатних вітчизняних науковців та методистів: Н. Волошиної, О. Куцевол, А. Мельник, Л. Мірошніченко, Г. Островської, Є. Пасічника, Г. Токмань та ін. Дослідження базувалось на основі оновленої шкільної програми з української літератури для 7 класу. У результаті виконання роботи розроблено власні методичні рекомендації щодо вивчення у 7 класі творів «Місто Тіней» Мії Марченко, «Арсен» Ірен Роздобудько, «Потерчата» Володимира Рутківського. Специфіка цих творів полягає в тому, що вони пропонуються для вивчення не у форматі окремої теми, а лише як додатковий твір із рубрики «Сучасна література». У дослідженні розглянуто основні особливості вивчення прозових творів, проаналізовано найбільш поширені типології уроків, випробувано традиційні й інноваційні форми роботи під час вивчення дитячих творів, проведено ідейно-художній аналіз пригодницької повісті «Арсен» І. Роздобудько, досліджено художню специфіку фантастичної повісті «Місто Тіней» Мії Марченко, простежено автобіографізм повісті «Потерчата» Володимира Рутківського.
  • Thumbnail Image
    Item
    Творчість Левка Лепкого в контексті діяльності УСС :липломна робота
    (Вінниця : ВДПУ, 2019) Борисова, Н. В.; Borysova, N.
    У роботі здійснена спроба комплексного дослідження власне поезії та співаної лірики Левка Лепкого на фоні доби, на тлі визвольних змагань першої третини ХХ століття, у контексті діяльності УСС. Досліджено творчі взаємини та співпрацю братів Левка та Богдана Лепких, а також Левка Лепкого з іншими митцями з лав стрілецького легіону. Глибоко проаналізовано образність, ідейно-тематичні, тропеїчні особливості творів Левка Лепкого за періодами боротьби, тобто написаних у перебігах І Світової війни, Національно-визвольної революції, опору більшовикам.