Наукові видання
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/4948394f-0e76-4bf4-bea0-ea344f4c03bd
Browse
8 results
Search Results
Item Колективна творча діяльність в освітньому процесі(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Самотуга, А.; Старовойт, Л.В; Samotuha, A.; Starovoit, L.V.Колективна творча діяльність відіграє важливу роль у роботі вчителя з дітьми на уроках трудового навчання, адже ця форма роботи дозволяє учням розкрити себе як особистість. Вчитель повинен завжди дозволити дітям висунути власні ідеї у вирішенні поставлених перед ними завдань, і таким чином він формує творче ставлення через колективну діяльність. Колективна діяльність на уроках трудового навчання повинна бути в умовах свободи і безпеки, даючи учням можливість створювати і демонструвати свої ідеї, пропозиції, а щоб організувати таку роботу вчитель має дотримуватися певних психолого-педагогічних основ роботи.Item Розвиток творчої активності майбутніх вчителів мистецьких дисциплін засобами ІКТ(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Граб, О.Д.; Grab, O.D.Феномен творчості здебільшого обумовлений обставинами сьогодення, зокрема, неможливістю подолання проблем професійного становлення без активізації творчого потенціалу особистості. До того ж технічний прогрес та інноваційні процеси вимагають від майбутнього вчителя мистецьких дисциплін значного запасу фахових знань і самостійної вибудови стратегії застосування інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) у педагогічній діяльності.Item Творча діяльність особистості та її види(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2019-10-10) Гаврилюк, А.; Havrylyuk, A.Останнім часом у школярів спостерігається спад інтересу до навчання. Однією з причин такої ситуації є відсутність у діяльності вчителів і учнів елементів творчості, умов для самовираження, обмеженість форм розвитку і використання творчих здібностей. Тому серед численних компонентів навчально-виховного процесу на сучасному етапі одним із суттєвих, на наш погляд, є розвиток творчої активності учнівItem Формування естетичного досвіду молодших школярів на уроках мистецького циклу(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21) Мальов, С.; Мальована, Т.; Malov, S.; Malovana, T.В даній статті представлені результати дослідження актуальної проблеми естетичного виховання молодших школярів на уроках мистецького циклу, визначено систему критеріїв діагностики рівнів естетичного досвіду дітей молодшого шкільного віку, завдання естетичного виховання дітей, досліджено шляхи активізації та методи стимулювання творчої мистецької діяльності молодших школярів.Item Вплив педагогічної спадщини М.І. Пирогова на розвиток творчої активності вчителя(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21) Зепп, О.; Zepp, O.У статті проаналізовано педагогічну спадщину М.І. Пирогова, яка має різноплановий, багатоаспектний характер, та виявлено шляхи її впливу на розвиток творчої активності майбутніх вчителів музичного мистецтва. Важливим джерелом педагогічної творчості М.І. Пирогова була історична світова педагогічна спадщина. Він широко використовував ті передові педагогічні ідеї минулого, що не втратили свого значення й до нашого часу.Item Вплив педагогічної спадщини М.І. Пирогова на розвиток творчої активності вчителя(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21) Зепп, О.; Zepp, O.У статті проаналізовано педагогічну спадщину М.І. Пирогова, яка має різноплановий, багатоаспектний характер, та виявлено шляхи її впливу на розвиток творчої активності майбутніх вчителів музичного мистецтва. Важливим джерелом педагогічної творчості М.І. Пирогова була історична світова педагогічна спадщина. Він широко використовував ті передові педагогічні ідеї минулого, що не втратили свого значення й до нашого часу.Item Музична спадщина М.В.Лисенка в патріотичному вихованні школярів(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21) Бриліна, В.; Brylina, V.; Брылина, В.У статті розглядаються аспекти патріотичного виховання школярів через поглиблене вивчення героїчного в творчій спадщині українського композитора класичної музики М.В.Лисенка і його обробок народної пісенної творчості; обґрунтовується значимість використання музичного фольклору для виховання у школярів любові та поваги до культурної спадщини ВітчизниItem Використання елементів орф-шульверк-підходу на уроках мистецтва – як запорука творчого розвитку дитячої особистості(Вінниця: ФОП Корзун Д.Ю., 2018, 2018-11-21) Якименко, Ю.; Yakimenko, Y.В нашому дослідженні ми висвітлюємо актуальні проблеми творчого розвитку дитячої особистості, втілення в освітній процес провідних концепцій музичного навчання, виховання та розвитку дитини, а саме системи Карла Орфа, способи пробудження та розкриття творчого потенціалу дитини через колективне елементарне музикування і рух, через гру на музичних інструментах орф-оркестру