Наукові публікації. Виступи
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/2cc129a2-41d2-45b1-a6ac-7265a65808ce
Browse
6 results
Search Results
Item Особливості поетики малої прози Володимира Винниченка(Вінниця : Твори, 2023) Бабич, Ольга; Ткаченко, В. І.В статті розглядаються особливості поетики малої прози В. Винниченка. Здійснено аналіз малої прози та акцентовано увагу на неореалістичному характері прози. Розглянуто способи зображення побуту та пейзажу у малій прозі Володимира Винниченка, проаналізовано розмаїття прийомів формування тональності творів у аспекті неореалістичних тенденцій творчості письменника.Item Українське письменство кінця ХІХ – початку ХХ ст. в літературно-критичній рецепції Миколи Євшана(Вінниця : Твори, 2019) Хоцянівська, І.У статті зроблено аналіз літературно-критичних праць Миколи Євшана, присвячених творчості українських письменників кінця ХІХ – початку ХХ століття: І. Франка, Лесі Українки, О. Кобилянської, М. Коцюбинського, В. Стефаника та ін.Item Поетика пейзажної лірики Михайла Стельмаха(Вінниця : ВДПУ, 2021) Валідуда, І.У статті йдеться про поезію Михайла Стельмаха, та особливості поетики пейзажу.Item Комунікативно-мовленнєві уміння як сучасна форма вербальної роботи з учнями початкової школи на уроках читання(Вінниця : ВДПУ, 2019) Костишина, ЛарисаУ статті розглянуто прийоми розвитку мовленнєво-комунікативних умінь на уроках читання в початковій школі. Особливу увагу звернено на креативний підхід до розвитку монологічного мовлення дітей, контактне й дискантне спілкування на уроках читання.Item Формування креативних здібностей семикласників під час вивчення життєвого й творчого шляху Михайла Стельмаха(Вінниця : Нілан ЛТД, 2017) Скидан, В. А.; Skydan, V.У статті досліджується проблема пошуку шляхів розвитку творчого потенціалу учнів підліткового віку на уроках української літератури під час вивчення біографії та творчості М. Стельмаха. Пропонуються види творчих завдань, які сприятимуть формуванню креативної, усебічно розвиненої особистості школяра.Item Формування креативних здібностей семикласників під час вивчення життєвого й творчого шляху Михайла Стельмаха(Вінниця : Нілан-ЛТД, 2017) Скидан, В. А.; Skydan, V. A.У статті досліджується проблема пошуку шляхів розвитку творчого потенціалу учнів підліткового віку на уроках української літератури під час вивчення біографії та творчості М. Стельмаха. Пропонуються види творчих завдань, які сприятимуть формуванню креативної, усебічно розвиненої особистості школяра.