Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія "Педагогіка і психологія"

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/13085c7e-f4c4-4548-87d5-8ec8023378da

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2

Роль самовиховання у зміцненні фізичного здоров’я майбутніх учителів.
(2008) Кошолап, А. С.
Мета даної статті полягає в з’ясуванні ролі самовиховання у зміцненні фізичного здоров’я майбутніх учителів.
Застосування компетентнісного підходу до визначення критеріїв та показників рівня готовності майбутніх вчителів до дидактичної взаємодії з учнями
(2008) Шролик, А.П.
У багатьох європейських країнах сьогодні переглянуто та внесено зміни до навчальних програм задля того, щоб основні результати навчання базувались на досягненні учнями необхідних компетентностей. Більшість науковців говорять про необхідність визначити, відібрати та ґрунтовно ідентифікувати обмежений набір компетентностей, які є найважливішими, інтегрованими, ключовими. Такий підхід дав підстави зарубіжним науковцям зробити висновок про те, що ключові (найвагоміші та найбільш інтегровані) компетентності сприяють досягненню успіхів у житті, сприяють підвищенню якості суспільних інститутів, відповідають багатоманітним сферам життя.

Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія "Педагогіка і психологія"

Browse

Filters

Settings

Sort By

Results per page

Search Results