Наукові записки ВДПУ ім. М. Коцюбинського. Серія "Педагогіка і психологія"
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/13085c7e-f4c4-4548-87d5-8ec8023378da
Browse
7 results
Search Results
Item Мета, сутність і основні характеристики особистісно-орієнтованого навчання в сучасних умовах.(2016) Коломієць, А. М.; Мазайкіна, І.О.; Kolomiets, A.M.; Mazaikina, I.O.У статті розкрито мету, сутність і основні характеристики особистісно-орієнтованого навчання на сучасному етапі розвитку суспільства. Показано, що суспільно-політичні, економічні та соціальні перетворення, які відбулися в Україні за останнє десятиліття, змінили ціннісні орієнтації в системі освіти. Основною метою особистісно-орієнтованої освіти є підтримка людини, формування в неї механізмів самореалізації, саморозвитку, саморегуляції, самоосвіти, самовиховання.Item Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Серія: педагогіка і психологія. – Випуск 65. - 2021.(2021) Коломієць, А. М.; Шахов, В. І.; Акімова, О. В.; Галузяк, В. М.; Лазаренко, Н. І.; Гуревич, Р. С.; Kolomiiets, A. M.; Shakhov, V. I.; Akimova, O. V.; Lazarenko, N. I.У збірнику вміщені наукові статті з актуальних проблем сучасної педагогіки та психології, в яких розкриваються питання дидактики, теорії і методики виховання, професійної освіти, соціальної педагогіки, порівняльної педагогіки, історії педагогіки, педагогічної психології.Item Етапи використання засобів комп'ютерної графіки в навчальному дизайн-проектуванні(Вінниця : ВДПУ, 2021) Швець, О. А.; Коломієць, А. М.; Коломієць, Д. І.У статті уточнено особливості графічної діяльності на різних етапах дизайнерської творчості в сучасних умовах, визначено специфіку застосування традиційних графічних засобів і комп'ютерних технологій у підготовці майбутніх дизайнерів. Продемонстровано поетапне використання засобів комп’ютерної графіки на прикладі проєктування кухні. Зроблено висновок, що комп'ютерна графіка в системі дизайн-освіти дозволяє оптимізувати та зробити більш ефективним освітній процес. Комп'ютерні технології розширюють спектр розвитку і застосування в дизайнерській діяльності творчих завдань, збагачують професійний світогляд студентів.Item Особливості професійної підготовки вчителя на сучасному етапі розвитку інформаційного суспільства.(Вінниця : Планер, 2011) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. М.; Kolomiets, A. M.В статті узагальнено проблеми й особливості підготовки вчителя в умовах сучасного суспільства. Визначено можливі шляхи поліпшення підготовки майбутнього педагога відповідно до нових вимог інформаційного суспільства.Item Проблеми інформаційно-цифрової нерівності в освіті // Наукові записки Вінницького державного педагогічного ун-ту. Серія: Педагогіка і психологія(Вінниця : ВДПУ, 2010) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.Мета статті – окреслити проблеми інформаційно-цифрової нерівності в освітянській сфері і намітити шляхи її вирішення.Item Особливості професійної підготовки вчителя на сучасному етапі розвитку суспільства(2011) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.Мета статті – узагальнити проблеми й особливості підготовки вчителя в умовах сучасного суспільства, окреслити можливі шляхи поліпшення підготовки майбутнього педагога відповідно до вимог інформаційного суспільства.Item Інноваційна діяльність педагога з дітьми дошкільного та молодшого шкільного віку(Вінниця : ВДПУ, 2009) Коломієць, А. М.; Коломиец, А. Н.; Kolomiets, A. M.Стаття окреслює можливості одного із напрямів інноваційної діяльності педагогів – застосування інформаційних технологій у навчально-виховному процесі дошкільних садків і початкової школи.