Підручники та навчальні посібники

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/0bf03fa3-4864-477b-b513-18a3682197be

Browse

Search Results

Now showing 1 - 2 of 2
  • Thumbnail Image
    Item
    Інноваційно-проектна і грантова діяльність : навчально-методичний посібник
    (Вінниця: ВДПУ, 2023) Громов, Євген Володимирович
    У посібнику описані основні принципи інноваційно-проектної та грантової діяльності; методи та інструменти проектного менеджменту; особливості залучення грантових коштів і співпраці із донорськими фондами; основи складання проекту, проектної заявки, бюджетних обрахунків, звітності та інших елементів; розробки медійної стратегії проектної команди; методи профілактики та подолання ризиків в інноваційно-проектній діяльності. Посібник призначений для здобувачів наукового ступеня доктора філософії (PhD) з освітніх, педагогічних наук галузі знань 01 Освіта/ Педагогіка за спеціальностями 011 Освітні, педагогічні науки, 014 Середня освіта (за предметними спеціалізаціями), 015 Професійна освіта (за спеціалізаціями), викладачів закладів вищої освіти, а також усіх, хто цікавиться теорією і практикою інноваційно-проектної діяльності та грантрайтінгу.
  • Thumbnail Image
    Item
    Педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя як суб’єкта інноваційної діяльності: методичні рекомендації
    (Вінниця : «Твори», 2021) Холковська, І. Л.; Холковская, И. Л.; Kholkovska, I. L.; Галузяк, В. М.; Haluziak, V. M.; Бережанська, Н. А.; Бережанская, Н. А.; Berezhanska, N. A.
    У методичних рекомендаціях розглядаються тенденції розвитку загальної освіти і пов’язані з ними нові вимоги до підготовки педагогічних фахівців, з’ясовується специфіка інноваційної діяльності в сучасній школі. Розкрито структуру, критерії і показники інноваційного потенціалу вчителя як суб’єкта інноваційної діяльності. Визначено педагогічні умови підготовки майбутніх учителів до впровадження інновацій у професійну діяльність.