Кафедра образотворчого, декоративного мистецтва, технологій і безпеки життєдіяльності
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/0b99be40-a4f0-407b-85b3-8304c1cb5d2d
Browse
2 results
Search Results
Item Методологічні аспекти формування у майбутніх учителів трудового навчання та технологій професійних компетенцій засобами народних ремесел(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2022) Марущак, О.В.; Marushchak, O.V.; Слободянюк, Н.А.; Slobodyaniuk, N.A.; Зеленько, М.А.; Zelenko, M.A.У статті визначено та теоретично обґрунтовано методологічні аспекти формування у майбутніх учителів трудового навчання та технологій професійних компетенцій засобами народних ремесел. Розкрито зміст понять «компетенція» і «професійні компетенції майбутнього вчителя трудового навчання та технологій». Визначено структуру (проєктна, технологічна, науково-дослідна, підприємницька, педагогічна), рівні сформованості (низький (репродуктивний), середній (базовий), високий (творчий)), критерії та показники (мотиваційний, когнітивний, діяльнісно-операційний, особистісний) професійних компетенцій майбутнього вчителя трудового навчання та технологій.Item Дидактичні можливості комп’ютерно-інформаційних технологій у навчанні технологій конструкційних матеріалів учнів старшої школи(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021) Гаркушевський, В.С.; Garkushevsky, V.S.; Цвілик, С.Д.; Tsvilyk, S.D.; Заболотна, К.С.; Zabolotna, K.S.; Зеленько, М.А.; Zelenko, M.A.У статті йдеться про дидактичні можливості комп’ютерно-інформаційних технологій у навчанні технологій конструкційних матеріалів учнів старшої школи. Встановлено, виклад теоретичного матеріалу з технологій виробництва конструкційних матеріалів часто супроводжується демонструванням основних теоретичних положень засобами навчальних комп’ютерних презентацій або робочого середовища найпоширеніших систем автоматизованого проєктування (САПР), а реалізація педагогічного контролю можлива засобами комп’ютерних програмних оболонок (KTC Net, TestMan, TestReader, VeralTest тощо), що наповнюються тестовими завданнями певної складності й ваги оцінювання.