Кафедра образотворчого, декоративного мистецтва, технологій і безпеки життєдіяльності

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3

Використання засобів 3D-друку для реалізації STEM-орієнтованого навчання технологій
(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019) Шимкова, І. В.; Шимкова, И. В.; Shimkova, I. V.; Савлук, В. М.; Савлук, В. Н.; Savluk, V. M.; Свята, М. В.; Святая, М. В.; Svyata, M. V.
У статті проаналізовано дидактичні можливості технологій 3D-друку як засобу STEM-освіти, їх використання на уроках технологій та в процесі організації науково-технічної творчості.
Переваги та недоліки використання комп’ютерного тестування у процесі вивчення технологій
(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019) Шимкова, І. В.; Шимкова, И. В.; Shimkova, I. V.; Матієнко, В. Л.; Матиенко, В. Л.; Matiyenko, V. L.
У статті розглянуто основні характеристики, переваги та недоліки використання засобів автоматизованого тестового контролю знань студентів у процесі вивчення технологій.
Технологічна STEM-освіта: сутність та перспективи реалізації
(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019) Шимкова, І. В.; Шимкова, И. В.; Shimkova, I. V.; Багрій, Д. С.; Bagriy, D. S.; Тихолаз, Д. В.; Tikholaz, D. V.
Статтю присвячено обґрунтуванню ролі та місця трудового навчання та технологічної освіти у реалізації STEM-навчання з огляду на мету і завдання освітньої галузі «Технології».

Кафедра образотворчого, декоративного мистецтва, технологій і безпеки життєдіяльності

Browse

Filters

Settings

Sort By

Results per page

Search Results