Кафедра образотворчого, декоративного мистецтва, технологій і безпеки життєдіяльності

Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/0b99be40-a4f0-407b-85b3-8304c1cb5d2d

Browse

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Thumbnail Image
    Item
    Методичні аспекти духовно-естетичного виховання молоді засобами гончарного мистецтва у дитячих спеціалізованих художніх і мистецьких закладах освіти
    (Вінниця : ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2024) Зузяк, Т.П.; Жилінська, М.О.; Нагорна, Д.В.
    У статті обґрунтовано об’єктивну необхідність застосування засобів декоративно-ужиткового мистецтва у дитячих спеціалізованих художніх і мистецьких закладах освіти з метою духовно-естетичного виховання молоді; розкрито методичні можливості засобів гончарного мистецтва в духовно-естетичному вихованні молоді.
  • Thumbnail Image
    Item
    Художній текстиль ручного виготовлення в сучасному інтер’єрі
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2021) Зузяк, Т.П.; Zuziak, T.P.; Мойса, В.А.; Moysa, V.A.; Шевцова, Л.О.; Shevtsova, L.O.
    У статті розглянуто питання використання художнього текстилю, як виду декоративно-ужиткового мистецтва, в сучасному інтер’єрі. Представлено асортимент виробів художнього текстилю та особливості його використання в інтер’єрі. Проаналізовано функції художнього текстилю в інтер’єрі. Дослідивши технологію художнього текстилю сформульовано висновок, що декорування житлового приміщення – це цікавий та дуже відповідальний процес, завжди актуально буде дивитися речі ручної роботи, саме вони придають інтер’єру приміщення життю особливий шарм.
  • Thumbnail Image
    Item
    Художні особливості петриківського розпису: традиції і сучасність
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2020) Зузяк, Т.П.; Zuzyak, T.P.; Плазовська, Л.В.; Plazovska, L.V.; Масюк, Н.Л.; Masyuk, N.L.; Максимчук, М.М.; Максимчук, М.Н.; Maksimchuk, M.M.
    У статті розглядається та розкривається актуальна проблема відмінності художніх особливостей петриківського розпису традиційного та сучасного. Було досліджено історію розвитку цього народного мистецтва, художні особливості, творчість давніх майстрів та майстрів сучасності, матеріали та інструменти, якими вони користуються, елементи, що використовують у роботах майстри, колорит робіт, композиційне вирішення, застосування в давнину і в наш час. Було досліджено, як змінювався розпис із часом, яких характерних рис набув, які необмежені навчально-виховні та творчо-розвивальні можливості він має.
  • Thumbnail Image
    Item
    Етнодизайн у фаховій підготовці вчителя трудового навчання
    (Вінниця: ТОВ «Меркьюр-Поділля», 2020) Зузяк, Т.П.; Zuzyak, T.P.; Тихолаз, Д.В.; Tiholaz, D.V.; Шевцова, Л.О.; Шевцова, Л.А.; Shevtsova, L.O.
    У статті розглядається та розкривається актуальна проблема поняття етнодизайну як одного із складових фахової підготовки вчителя трудового навчання. Було досліджено вплив етнодизайну у контексті виховного та розвивального аспекту на формування особистості учня, що є одним з видів творчої художньо-проектної діяльності, яка, у свою чергу, ґрунтується на культурно-мистецьких засадах традиційного декоративно-ужиткового мистецтва і новітніх технологій дизайну, має необмежені навчально-виховні та творчо-розвивальні можливості.
  • Thumbnail Image
    Item
    Інтегративна природа декоративно-ужиткового мистецтва як чинник збереження художніх традицій народних ремесел і промислів
    (Osaka, Japan, 2019) Зузяк, Т.П.; Zuzyak, T.P.; Марущак, О.В.; Marushchak, O.V.; Шинін, О.С.; Shinin, O.S.; Савлук, В.М.; Savluk, V.M.
    У статті відзначається, що декоративно-ужиткове мистецтво не втратило своїх позицій серед багаточисельних напрямів сучасного мистецтва, зберегло художні традиції народних ремесел і промислів. Основна причина такої успішної пристосованості полягає в інтегративній природі досліджуваного феномену. Висвітлюється багатогранність вияву синтезу в художній творчості; наголошується, що народна культура становить матеріальне і духовне підґрунтя для існування та безперервного розвитку декоративно-ужиткового мистецтва, яке, у свою чергу, є важливим чинником розвитку народної культури, наочно демонструючи моральні та естетичні цінності народу; наведено основні характерні властивості інтегративної природи досліджуваного феномену.