Кафедра образотворчого, декоративного мистецтва, технологій і безпеки життєдіяльності
Permanent URI for this collectionhttps://library.vspu.net/items/0b99be40-a4f0-407b-85b3-8304c1cb5d2d
Browse
5 results
Search Results
Item Роль вітражного мистецтва у сучасному дизайні інтер’єру(Cognum Publishing House. London, United Kingdom, 2023) Бабчук, Ю. М.; Алексеєва, А. Ю.; Жилінська, М. О.; Підручний, В. М.У статті продемонстровано тенденцію відродження моди на застосування вітражів в інтер’єрах. Представлено роботу студентки третього курсу. Зроблено висновок, що, ознайомившись із особливостями та можливостями застосування вітража для функціональної і художньо-естетично організації сучасного житлового середовища, будь-яка людина зможе виготовити вітраж, а вдало підібраний вітраж завжди буде окрасою оселі.Item Сучасні напрями та особливості створення hand made декору для дизайну інтер’єру(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі-Поділля», 2023) Бабчук, Ю. М.; Зух, М. О.; Висоцький, Д. В.У статті розглянуто сучасні напрями та особливості створення hand made декору для дизайну інтер’єру. Проаналізовано основні тенденції в декорі, що визначають розвиток цього напрямку, а також його ключові характеристики.Item Види та рівні дизайнерської діяльності у підготовці майбутніх учителів технологій(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019) Бабчук, Ю. М.; Бабчук, Ю. М.; Babchuk, Yu. M.; Коломієць, Д. І.; Коломиец, Д. И.; Kolomiets, D. I.; Швець, О. А.; Швец, Е. А.; Shvets, O. A.У статті визначено види здійснення дизайнерської діяльності та основні рівні її виконання. Зроблено висновок, що навчальна проектна дизайнерська діяльність на різних рівнях відкриває значні можливості для прояву та розвитку творчих здібностей майбутніх учителів.Item Розвиток здібностей до творчості за допомогою дизайнерської діяльності(Вінниця: ПП Балюк І. Б., 2019) Коломієць, Д. І.; Коломиец, Д. И.; Kolomiyets, D. I.; Бабчук, Ю. М.; Бабчук, Ю. Н.; Babchuk, Yu. M.; Швець, О. А.; Швец, О. А.; Shvets, O. A.У статті визначено специфіку здійснення дизайнерської діяльності та основні етапи її виконання; здійснено порівняльний аналіз здібностей до дизайнерської діяльності та з’ясовано їх зв’язок із структурою здібностей до творчої діяльності загалом. Зроблено висновок, що навчальна проектна дизайнерська діяльність відкриває значні можливості для прояву та розвитку творчих здібностей.Item Stem/steam/stream – інноваційні підходи в трудовому навчанні(Вінниця: ТОВ «Меркьюрі Поділля», 2018) Бабчук, Ю. М.; Бабчук, Ю. Н.; Babchuk, Yu. M.; Грицак, А. В.; Hrytsak, A. V.; Коломієць, Д. І.; Коломиец, Д. И.; Kolomiyets, D. I.У статті визначено основні тенденції світових освітніх реформ. Охарактеризовано напрями інтеграції знань. Показано, що в багатьох країнах світу основою реформування систем освіти стала STEM-освіта і STEAM-освіта. Ці види освіти передбачають інтеграцію наукових досягнень, сучасних технологій, інженерії, гуманітарних наук й математики під час виконання проектної діяльності. Вказано на можливість і необхідність упровадження STEAM-проектів у трудовому навчанні.